شرح علامات الترقيم بطريقةٍ مختصرة:
مرحباً بكم متابعينا الأعزاء طلاب وطالبات العلم في موقع باك نت.baknit الموقع التعليمي المتميز والمتفوق بمنهجية الإجابة الصحيحة والنموذجية من مرحلة التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي bac 2023 كما يسرنا بزيارتكم أن نقدم أهم المعلومات والحلول وأفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه من شتى المجالات التعلمية من مقرر المناهج التعليمية 2022 2023 وكما عودناكم أعزائي الزوار في صفحة موقع باك نت أن نطرح لكم ما تبحثون عنه وهو ....... علامات الترقيم بطريقةٍ مختصرة:
وتكون الإجابة على سؤالكم هي على النحو التالي
شرح علامات الترقيم بطريقةٍ مختصرة:
-الفاصلة [،]
-الفاصلة المنقوطة [؛]
-النقطة [.]
-النقطتان أو النقطتان المتعامدتان [:]
-الشَّرطة [-]
-الشرطتان [- -]
-علامتا التنصيص [" "] [« »]
-علامة الحذف (...)
-علامة الاستفهام [؟]
-علامة التعجب أو التأثر [!]
-الأقواس [( )]
–أهم قواعد علامات الترقيم؛ وضع مسافة فقط بعد جميع علامات الترقيم وليس قبلها، باستثناء الأقواس والتي تكون ملاصقة للجملة التي بداخل القوسين ولا تلامس الكلام الذي يُحيط بالأقواس من الخارج وإليكم مثالًا:
(صحيح) القوسين ملاصقين للكلمة من الداخل وبينهما وبين باقي الجملة من الخارج مسافة.
( خطأ ) هنا الكلمة غير ملاصقة للقوسين من الداخل.
وأيضًا باستثناء الثلاث نقاط (...) والتي ترمز إلى كلام محذوف أو فترة صمت طويلة تتخلّل الحديث، هذه النقاط الثلاث تُلامس كلّ ما يُحيطها من كلام على الاتجاهين، ومن الممكن جعلها تتبع نفس القاعدة العادية لعلامات الترقيم بلصقها بما يسبقها فقط من كلام وفصلها عمّا يليها.
أمّا النقطتين [..] دورهما يشبه الفاصلة [،] ونقف بعدها قليلًا قبل استكمال القراءة.
•إليكم مثالًا:
-أُحبّ هَويّتي العربية، وأُحبّ لغة الضاد.
هنا الفاصلة والنقطة ملاصقتين لِمَا قبلهما بعيدتين عمّا يليهما.
•أهمية علامات الترقيم:
١-تتمثّل أهمية علامات الترقيم في وضع رموز معيّنة بين الكلمات أو الجُمل أثناء الكتابة؛ لتعيين مواقع الفصل والوقف والابتداء، وأنواع النبرات الصوتية والأغراض الكلامية، تيسيرًا للفهم أثناء الكتابة والقراءة.
٢-تيسير الفهم على القارئ، وتفسير المقاصد، وتوضيح التراكيب أثناء القراءة:
•مثالًا للتوضيح:
-ما أحسن الشيخ.
-ما أحسن الشيخ!
-ما أحسن الشيخ؟
هذه ثلاث جُمل مختلفة في المعنى، ليست متكرّرة، رغم أنها بدت جملة واحدة مكرّرة ومكونة من نفس الكلمات.. النقطة جعلت الجملة الأولى جملة خبرية منفيّة بـ "ما" النافية، بينما علامة التأثر أو التعجب جعلت الجملة الثانية أسلوب تعجب بـ "ما" التعجبية، أمّا علامة الاستفهام جعلت الجملة الثالثة أسلوب استفهام بـ "ما" الاستفهامية.
٣-تُنظّم الموضوع، وتُجمّل لغته، وتُحسن عرضه؛ فيظهر في جمالية خاصّة تُريح القرّاء، وتدفعهم إلى القراءة والاستمتاع بها.
•مواضع علامات الترقيم:
-الفاصلة [،]
١-تُوضع بين الجُمل المُتّصلة المعنى.. مثال:
قلب المؤمن طاهر، ولا يعرف الحقد.
٢-بين أقسام الشيء الواحد.. مثال:
أركان الصلاة: تكبيرة الإحرام، والقيام... إلخ
٣-بعد لفظ المُنادَى.. مثال:
يا ريان، اِخفض صوتك.
٤-بين القَسَم وجوابه.. مثال:
والله، لأتصدقنّ.
-الفاصلة المنقوطة [؛]
من استخداماتها أنها تُوضع بين جملتين، تكون إحداهما سببًا للأخرى (سبب ونتيجة) مثال:
أستذكر دروسي؛ طلبًا للنجاح.
-علامة الاستفهام [؟]
في نهاية جملة الاستفهام (أسلوب الاستفهام) مثال: متى عدت من المدرسة؟
-علامة التعجب [!]
توضع في نهاية الجملة التعجبية (أسلوب التعجب) أو الجملة المعبرة عن الفرح أو الحزن.. مثال:
ما أجمل الإيمان!
-النقطة [.]
تُوضع في نهاية الفقرة أو الجُمل التّامة.. مثال:
الكتاب مفيد.
-النقطتان[:]
توضع بعد القول.. مثال:
قال تعالى: "الحمد لله رب العالمين"، وتوضع بعد الشيء وأقسامه.. مثال: أركان الإسلام خمسة: ١-...٢-... ٣-... ٤-... ٥-... وهكذا.. وأيضًا عند ذكر معاني الألفاظ.. السعادة: الفرح
-الشَّرطة [-]
تُوضع بعد العدد، مثال:
أقسام الكلام ثلاثة:
١-اسم.
٢-فعل.
٣-حرف.
-الشرطتان [- -]
يطلق عليهما شرطتا الاعتراض، والكلام الواقع بينهما يسمّى "الجملة الاعتراضية" وهي الجملة التي عند حذفها لا ينقص المعنى شيئًا.
تُوضع إحدى الشرطتين قبل جملة الاعتراض والأخرى بعدها.. مثال:
كان جَدِّي -رحمه الله- بشوش الوجه.
-القوسان [( )]
١-يوضع بينهما كلمة أو جملة تُفسّر كلمة غامضة سبقتها..مثال:
الذهب الأسود (البترول) هو مصدر ثروة دول الخليج.
٢-الأرقام الواقعة في وسط الكلام.. مثال:
رأيتُ أخي في القاعة (١) يقرأ كتابًا.
-علامتا التنصيص [" "] [« »]
توضع بينهما العبارات المقتبسة من كلام الآخرين، والموضوعة في سياق كلام الناقل؛ للتمييز بين الكلام المقتبس وبين كلام الناقل. مثال: من أفضل ما قيل عن أثر القراءة قول الكاتب أنيس منصور: "علّمتني القراءة الطويلة المتأنية أدب الاستماع...".
-علامة الحذف (…)
وهي ثلات نقط لا أقل ولا أكثر.
١-توضع مكان الكلام المحذوف.. مثال:
أمّا أنت... فأحسنت صنعًا.
٢-في نهاية جملة قُطعت لسبب ما.. مثال:
لو لم أرَ السيارة قادمة، لحدث...