تحضير نص تقسيم مخلوقات العالم للسنة الثانية 2 ثانوي اداب وفلسفة
ملخص نص تقسيم مخلوقات العالم
شرح وحل أسئلة درس نص تقسيم مخلوقات العالم
تحضير نص الجاحظ ص87
النص الأدبي: الجاحظ “قسم مخلوقات العالم” ص. 87
مرحباً بكم متابعينا الأعزاء طلاب وطالبات العلم في موقع باك نت.baknit الموقع التعليمي المتميز والمتفوق بمنهجية الإجابة الصحيحة والنموذجية من مرحلة التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي bac 2023 كما يسرنا بزيارتكم أن نقدم أهم المعلومات والحلول وأفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه من شتى المجالات التعلمية من مقرر المناهج التعليمية 2022 2023 وكما عودناكم أعزائي الزوار في صفحة موقع باك نت أن نطرح لكم ما تبحثون عنه وهو ....... تحضير نص تقسيم مخلوقات العالم للسنة الثانية ثانوي اداب وفلسفة
وتكون الإجابة على سؤالكم هي على النحو التالي
تحضير نص تقسيم مخلوقات العالم للسنة الثانية ثانوي اداب وفلسفة
القسم الخامس: الأنشطة النثرية في العصر العباسي
القسم الخامس: الأنشطة النثرية في العصر العباسي
النص الأدبي: الجاحظ “قسم مخلوقات العالم” ص. 87
المحتويات
النص الأدبي: الجاحظ “قسم مخلوقات العالم” ص. 87
أعرف مؤلف النص:
عرض نصي:
اشحن درجتي اللغوية
اكتشف البيانات النصية
أتحقق من الاتساق والانسجام في هيكل فقرات النص
أفكار نصية:
أعرف مؤلف النص:
من هو الجاحظ؟ عندما ولد؟ ماذا آخذ؟ كيف تذهب أعمق؟ متى ستتوقف؟ ضع قائمة ببعض آثارها.
هذا هو أبو عثمان عمرو بن بحر بن محبوب الملقب بالجاحظ تولد 159 هـ. كان عبقريًا وفاضلًا ، وله أدبًا عربيًا لامعًا وفاضلًا ، وأتقن العديد من العلوم ، وكتب العديد من الكتب التي تشهد على قوة عقله وصفاته. توفي سنة 255 هـ.
عرض نصي:
ماذا كان يعتبر الجاحظ في ذلك الوقت؟ ما الذي كان يفعله؟
في وقت من الأوقات ، كان الجاحظ يُعتبر عالم أحياء أجرى تجارب مذهلة على الحيوانات ، ودرس تأثير المحيط ، بالإضافة إلى البحوث النفسية والاجتماعية والفكرية والأدبية.
اشحن درجتي اللغوية
يتفاعلون: التبادل (الرغبة والإقبال)
على المعدة: يمشي على المعدة
العنبر: بني كهرماني ، مصنوع على هذا النحو للإغاثة. ولم تمش عليها الارض بسبب شدة الحر. الجندب: الجراد. العلامة التجارية: حشرة سوداء صغيرة.
عادته: عاداته. الهجرة: زمن شدة الحر وقت الظهيرة. الأبواغ: يذبل باقي جذع الشجرة وتختفي فروعه.
اكتشف البيانات النصية
سيقوم الكاتب بتقسيم العالم إلى ثلاثة أجزاء – لتحديدها.
قسّم الكاتب العالم إلى ثلاثة أجزاء: توافق ، لا توافق ، تناقض.
قارن بين ما التزم به الكاتب وما يراه العلماء والحكماء في تقسيمهم.
يرى العلماء والحكماء أن العالم جماد ونائم ، ويعتقد الكاتب أن الدنيا نائمة لا نائمة ، والكاتب لم يتبع العلماء والحكماء لأنهم لم يسموا كل شيء لا ينام. ماذا ارتدوا على نامي.
موقف المؤلف من الاختلافات التي تحدث في العالم الخارجي (الأجرام السماوية ، العلامات ، النجوم ، الشمس والقمر) هو أنها لا تتطور.
ما هو الفرق بين الأرض الميتة والصلبة من وجهة نظر المؤلف؟
وبحسب الكاتب ، لا فرق بين الأرض الصلبة والميتة ، لأنهما يشيران إلى أرض لم تنبت في الماضي.
التعرف على أركان الحياة في الكون
أركان الحياة في الكون: الأرض والماء والهواء والنار.
ناقش البيانات النصية
ما مدى صحة تقسيم العلماء على يد الجاحظ إلى ثلاثة أقسام من وجهة نظر العلم الحديث؟
نجح الجاحظ في تقسيم العالم إلى ثلاثة أجزاء من وجهة نظر العلم الحديث.
ما الدوافع التي دفعت المؤلف لاستخدام هذا النص مع هذا الاقتراح؟
كانت الدوافع التي دفعت المؤلف إلى استخدام هذا النص مع هذا الاقتراح هي إظهار اتساع ثقافته في مختلف العلوم في ذلك الوقت وأنه يمكنه مناقشة الحكمة والسامية في نظرياتهم.
اذكر تفاصيل التحديث في النص.
ملامح التحديث في النص: يبدو أن الجاحظ عالم وباحث وباحث يستخدم طريقة مبتكرة تعتمد على العقل والمنطق.
ويعتبر الجاحظ من مؤسسي الحركة المعاكسة في الأدب فشرح ذلك
ويعتبر الجاحظ من مؤسسي الاتجاه المعاكس في الأدب لمبالغة وصفه الدقيق واستطراده.
جمع الجاحظ الجانب العلمي مع الجانب الأدبي في هذا النص الذي استخلصه من النص.
جمع الجاحظ في هذا النص بين الجانب العلمي والأدبي:
وإذا انتقلت من هذا العالم إلى الأجرام السماوية والأبراج والنجوم والشمس والقمر ، فستجد أنها لا تتطور ولن تجد أنها تسمي أياً منها غير حية.
ولا شيء جيد.
تحديد بناء جملة النص
هل تشعر بالعاطفة في النص؟ أسباب ذلك؟ – لا أشعر بالعواطف في النص لأن النص نص علمي.
ما هو نمط النص؟ الأسباب.
أسلوب النص: تفسيري ، لأنه يقدم معلومات غير معروفة للقارئ ، ويوسعها ويعرض أسبابها ونتائجها.
ما هي وسائل الاقناع التي استخدمها الكاتب في عرضه؟
الإقناع الذي اعتمد عليه الكاتب في عرضه هو استخدام المنطق والأدلة والأمثلة.
أتحقق من الاتساق والانسجام في هيكل فقرات النص
هل ترى آثارًا للبحث العلمي للكاتب في هذا النص؟ الأسباب.
نعم ، أرى بوادر بحث علمي من المؤلف في هذا النص عندما يطرح قضية ، ثم يعرض ويناقش الآراء المختلفة ، ويخرج أخيرًا بفكرة معينة.
اختر أفكارًا نصية ، ما رأيك في موضعها؟
أفكار نصية:
1) تقسيم الدنيا في الجاحظ
2) تقسيم العالم حسب علماء آخرين
3) قوية ومتنامية
إنه خارج الترتيب لأن الثاني هو الأول والأول هو الثاني.
ما سبب اعتماد المؤلف على طريقة الأخبار؟
اختار الكاتب أسلوب الخبر لأن الموضوع علمي بطبيعته.
اجمل بيان عن تقييم النص
تدرس كتب الجاحظ أولاً العقل ، وثانياً الأدب.
تدرس كتب الجاحظ أولاً عن العقل ، وثانياً عن الأدب ، لأنه يستخدم المنطق ، ويشرك العقل ، ويستكشف جوانب الموضوع ويوسعه في البحث. أسلوبه بسيط وخفيف ، ولا داعي للقلق بشأن الرسومات والتحسينات المبتكرة.
ما هو البعد الفكري لهذا النص؟
البعد الفكري لهذا النص هو أننا لا نقبل كل ما يقدم لنا إذا لم يقبله العقل والمنطق.
كان يعرف النثر العلمي والنثر المهذب
النثر العلمي: هو نثر يسعى إلى تقديم الحقائق الطبيعية والتاريخية بلغة مباشرة بعيدة عن الأناقة. وهي من نوعين:
نثر علمي بحت ونثر علمي مؤدب.
تعريف النثر المهذب: يهدف إلى عرض الحقائق العلمية بأسلوب أدبي جميل.
ما هو نوع هذا النص؟
هذا النص ينتمي إلى نثر علمي مهذب.
ما الأسباب التي أدت إلى ظهور هذا النثر وفي أي مجالات تم التطرق إليه؟
الأسباب التي أدت إلى ظهور هذا النوع: اختلاط الثقافات الأجنبية مثل الفارسية والهندية واليونانية بالعقلية العربية.
المجالات المشمولة: الحيوانات والزراعة والطب. تاريخ