ملخصات دروس الفصل الثاني في مادة التاريخ السنة الأولى متوسط الجيل الثاني تحضير دروس التاريخ سنة أولى متوسط
الدرس الأول والثاني والثالث والرابع تاريخ الفصل الدراسي الثاني أولى متوسط الجيل الثاني اجتماعيات
الجزائر وشمال إفريقيا في العصور القديمة
التطور الحضاري لممالك شمال إفريقيا
الاحتلال الثلاثي القديم الشمال إفريقيا ومقاومته
مرحباً بكم متابعينا الأعزاء طلاب وطالبات العلم في موقع باك نت.baknit الموقع التعليمي المتميز والمتفوق بمنهجية الإجابة الصحيحة والنموذجية من مرحلة التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي bac 2023 كما يسرنا بزيارتكم أن نقدم أهم المعلومات والحلول وأفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه من شتى المجالات التعلمية من مقرر المناهج التعليمية 2022 2023 وكما عودناكم أعزائي الزوار في صفحة موقع باك نت أن نطرح لكم ما تبحثون عنه وهو .......ملخصات دروس الفصل الثاني في مادة التاريخ السنة الأولى متوسط الجيل الثاني تحضير دروس التاريخ سنة أولى متوسط
وتكون الإجابة على سؤالكم هي على النحو التالي
ملخص دروس التاريخ أولى متوسط
ملخص درس الجزائر وشمال إفريقيا في العصور القديمة
1 / الوسط الطبيعي لشمال إفريقيا: أ) الخصائص الطبيعية : تمتد بلاد المغرب القديم من البحر الأبيض المتوسط شمالا إلى الصحراء الكبرى جنوبا, ومن مصر شرقا إلى المحيط الأطلسي غربا, تتخلله تضاريس متنوعة من جبال و هضاب و سهول ويتميز بوجود مناخين معتدل شمالا وحار جنوبا . ب ) التسميات القديمة : وردت أقدم تسمية لشمال إفريقيا عند المصرين تحت اسم أمنت الغرب أو أرض الغروب ) وسماها اليونان لوبيا و سماها الرومان إفريقيا. 2 / الوسط البشري سكان شمال إفريقيا مزيج من العنصرين الإفريقي و المتوسطي وأطلقت عليهم عدة تسميات أشهرها : - الأمازيغ ( الرجال الأحرار )... - النوميد ( البدو الرحل ). - البربر ( الخارجين عن الحضارة الرومانية ). - المور ( سكان سواحل شمال إفريقيا ) . - الجيتول ( سكان المناطق الواقعة بين السهول والصحراء ) . 3 / قدم التعمير: تعتبر منطقة شمال إفريقيا من أقدم المناطق التي سكنها البشر بدليل الآثار الموجودة بها, ومن أقدمها موقع عين الحنش في سطيف الذي يعود إلى 1,8 مليون سنة . 4 / التنظيم الاجتماعي : كان المجتمع اللوبي يتكون من الأسرة كخلية أساسية تخضع لسلطة الأب . - سكنوا أكواخ من خشب ثم أصبحت بيوتا قابلة للتفكيك تشبه الخيام لتلاءم حياة الرعاة . كان نظام الحكم قبليا وراثيا يحكمها أشهر شيوخ القبيلة يساعده مجلس من عشرة أشخاص
نشاط تقويمي
السياق : نشاط تقويمي وأنت تشاهد شريطا وثائقيا لفت انتباهك تكرار المعلق لكلمة الممالك الامازيغية مما دفع بأخيك للتساؤل عن معنى هذا الاسم فقررت التدخل للإجابة على سؤاله و إزالة الغموض. السند 01 : عرفت منطقة شمال إفريقيا ظهور عدة ممالك قديمة. : 02 السند تختلف كل مملكة عن الأخرى في نظام الحكم و نمط عيش سكانها التعليمة : اعتمادا على ما درست و السندات ص 68 إلى 80 أكتب فقرة من 8 أسطر تحدد فيها الإطار المكاني و الزماني للمالك الأمازيغية, وتذكر مميزاتها
الفقرة : تشكلت الممالك الأمازيغية بسبب الخطر الأجنبي المحدق و الطمع في خيراتها, الممالك الأمازيغية هي كيانات سياسية ظهرت بداية من القرن 3 ق م في منطقة شمال إفريقيا وهي : نوميديا الشرقية وأشهر ملوكها سيفاكس, نوميديا الغربية من أشهر ملوكها ماسينيسا الذي استطاع توحيد نوميديا الشرقية والغربية بالإضافة إلى مملكة المور التي كان يحكمها بوخوص الأول و التي ظهرت بسبب بين الإغريق و القرطاجيين و ظهور روما كقوة منافسة للقرطاجيين و طمعها في خيرات بلاد المغرب, و رغبة السكان في التكتل لدفع الخطر على بلادهم في الأخير نستنتجأن لمنطقة شمال إفريقيا تاريخ طويل يعود للعصور القديمة و قد أسهمت في تطوير الحضارة الإنسانية
تحضير درس التطور الحضاري لممالك شمال إفريقيا
1 / علاقة سكان شمال إفريقيا مع شعوب الجوار : وهي: أ) مع المصريين : احتك سكان المغرب مبكرا بالمصريين وزادت العلاقة بين الشعبين بسبب الهجرة وقد وصلوا إلى أعلى السلطات في مصر مثل شيشنق الأول الذي وصل لمنصب الفرعون : ب ) مع الفينيقيين : قدم الفينيقيون إلى شمال إفريقيا كتجار, ثم استوطنوا سواحلها وأسسوا مدنا مثل تيبازة و قرطاجة التي أسستها الملكة عليسة سنة 814 ق م . ج ) مع اليونان والرومان كانت كل من الإمبراطوريتين اليونانية والرومانية تسعى للتوسع في بلاد المغرب مما جعل العلاقة مع سكان شمال إفريقيا متوترة و مضطربة ( صراع ) . 2 / ممالك شمال إفريقيا : ظهرت الممالك الأمازيغية في القرن الثالث هي : أ) قبل الوحدة : نوميديا الشرقية : تعرف بالماسيل تمتد من قرطاجة شرقا إلى نوميديا الغربية حكمها غايا ثم ابنه ماسينيسا . نوميديا الغربية : تعرف بالماسيسيل تمتد من مملكة نوميديا شرقا إلى واد ملوية غربا حكمها سيفاكس . ب ) بعد الوحدة : وحد ماسينيسا نوميديا الشرقية والغربية بعد القضاء على سيفاكس ليشكل جيش قوي و
اتخذ سيرتا عاصمة له . MEDI ج ) مملكة المور ( موريتانيا ) : قامت على أنقاض نوميديا, أهم ملوكها بوخوص الأول, يوبا الثاني سرعان ما سيطر عليها الرومان و قسموها
/ نظام الحكم : كان نظام الحكم ملكيا وراثيا و أشهر ملوك شمال إفريقيا ماسينيسا و يوغرطة. f ) 2 / النظام الاقتصادي : تطورت الزراعة خاصة في عهد ماسينيسا الذي وطن القبائل ووسع الأراضي الزراعية. 3 / العلوم والفنون : اهتم ملوك شمال إفريقيا بالتعليم والثقافة خاصة ماسينيسا و استعملوا التيفيناغ لكنهم اتخذوا البونية لغة رسمية . 4 / الديانة : سادت الديانة الوثنية في شمال إفريقيا في البداية ليقوم بعدها الاحتلال الروماني بإدخال المسيحية, كما اهتم السكان بالفن العمراني و بناء المدن ومن أثارهم قبر الرومية بتيبازة.
: نشاط تقويمي
السياق : نشاط تقويمي الأولى. متوسط في حوار بين طالبين سمعت أحدهما يقول أن سكان شمال إفريقيا قديما لم تكن لهم حضارة فقد استفادوا من حضارات الشعوب المجاورة لهم كالمصرين واليونان و الفينيقيين .
: 01 السند
استخدم سكان شمال إفريقيا خط التيفيناغ في تدوين معاملاتهم. : 02 السند يصدر السكان منتوجات عديدة مثل القمح والزيتون.
التعليمة : : 01 السند من خلال ما درست و السندات ص 82 - 86 أكتب فقرة من 8 أسطر تحدد 4 ce مواطن الحضارة البونية اللوبية و إطارها الزماني و مدى تأثيرها و تأثرها بالحضارات المجاورة
الفقرة : البونية. لم يكن سكان شمال إفريقيا في معزل عن التحضر حيث قامت بها الحضارة اللوبية الحضارة البونية اللوبية هي امتزاج الحضارة الفينيقية مع الحضارة المحلية اللوبية سادت منطقة شمال إفريقيا تجلت مظاهرها في استخدام خط التيفيناغ و اشترك الفينيقيون و اللوبيون في عبادة بعض الالهة, و كانت لهم طقوس متشابهة وقاموا بتصدير منتجاتهم مثل القمح و الزيتون و غيرها . نستنتج أن سكان شمال إفريقيا استفادوا من جيرانهم, وتعاونوا في بناء الحضارة البونية اللوبية
٤- ملخص درس الاحتلال الثلاثي القديم الشمال إفريقيا ومقاومته
1 الاحتلال الروماني : أ / مراحل الاحتلال : - إسقاط قرطاجة والسيطرة على أراضيها . - ضم نوميديا الشرقية وتسميتها إفريقيا الجديدة.. - ضم نوميديا الغربية و مملكة المور . ب / سياسة الرومان : الأولى . متوسط ركزت على الاستيطان و التوسع و اغتصاب الأراضي من الأهالي مستعينين بخطوط الليمس الدفاعية . ج / رد الفعل المحلي : تمثلت في مجموعة من الثورات و الهجمات ضد الرومان أهمها ثورة يوغرطة وتاكفاريناس لكنها فشلت في إخراجهم. 2 / الاحتلال الوندالي : قدم الوندال إلى شمال إفريقيا لمحاربة الرومان فلم يصطدموا بالسكان المحليين بل استخدموهم لطرد الرومان مما مكنهم من استيطانها أزيد من قرن . - تميزت علاقتهم مع المور بالسلام في معظم مراحلها لكنها توترت بسبب سياستهم القائمة على النهب و التوسع - قامت ضدهم ثورات القبائل البدوية من الجنوب و ثورة أهل الاوراس. 3 / الاحتلال البيزنطي : حكم البيزنطيون بلاد المغرب بعد إخراج الونداليين بطريقة عسكرية وحشية قائمة على النهب و القتل . - كثرت ثورات الأهالي ضد البيزنطيين مما جعلهم يكثرون بناء الحصون و مراكز الحراسة لحماية مدنهم أشهرها ثورة بيداس. انتهى التواجد البيزنطي في بلاد المغرب على يد الفاتحين المسلمين.
نشاط تقويمي يذكر التاريخ أن الفاتحين المسلمين أدخلوا الإسلام لبلاد المغرب, و طردوا الاستعمار و أنهوا حقبة الظلم خاصة الاحتلال الروماني و الوندالي و البيزنطي أو ما يعرف بالاحتلال الثلاثي لبلاد المغرب. : 01 السند تعرضت شمال إفريقيا للاحتلال الروماني و الوندالي و البيزنطي. السند 02 : لم يبقى السكان مكتوفي الأيدي تجاه الاحتلال و قاوموه بكل الوسائل. التعليمة : اعتمادا على مكتسباتك القبلية والسندات من ص 88 إلى 99 أكتب فقرة من 8 أسطر تتحدث فيها عن الاحتلال الثلاثي لبلاد المغرب و سیاسته, ورد فعل السكان المحليين الفقرة : لسكان الد تعرضت بلاد المغرب إلى الاحتلال الثلاثي في الفترة الممتدة من 146 ق م إلى 534 م . كانت خيرات المغرب وموقعه الممتاز أحد دوافع الاحتلال لذلك عملوا على الاستيلاء على الأراضي الخصبة و تدمير معالم الحضارة كالعمارة وفرض ديانتهم مستغلين ضعف الممالك و انقسامها و لم يتقبل سكان بلاد المغرب الوجود الأجنبي في بلادهم فقاوموه و تعددت ثوراتهم أبرزها ثورة تاكفاريناس ضد الرومان بحيث استطاعوا تقليص أماكن تواجده . أخيرا نستنتج بعد الفتح الإسلامي تخلصت بلاد المغرب من الاحتلال الأجنبي.
السياق : نشاط تقويمي
السياق : نشاط تقويمي شاهدت شريطا وثائقيا حول شمال إفريقيا في العصور القديمة, وتبين لك مدى التشابه بين شعوبها, و أدركت أن هذا التشابه منذ القدم حيث تقاسمت تلك الشعوب السعادة و الشقاء و الانهزام و الانتصار فحاولت تلخيص كل ذلك في بحث مصغر . : 01 السند أقام سكان بلاد المغرب علاقات مع شعوب الجوار تجمعها المصلحة المتبادلة. السند 02 : تصدى السكان لكل الهجمات التي تطال المنطقة وسكانها و تهدد استقرارهم التعليمة : اعتمادا على مكتسباتك القبلية والسندات من ص 100 الى 101 أكتب فقرة من 8 ا سطر تتحدث فيها عن الموضوع . الفقرة: منطقة شمال إفريقيا هي المنطقة من مصر شرقا إلى المحيط الأطلسي غربا و من البحر الأبيض المتوسط شمالا إلى الصحراء الكبرى جنوبا . تدل كل الرسوم والنقوش التي عثر عليها على قدم استقرار الإنسان في هذه المنطقة و لقد أقام سكان شمال إفريقيا علاقات مع شعوب الجوار اتسمت بالتعاون في المجال الزراعي و التجاري تخللها فترات صراع و نزاع و توتر لطمع الأجانب في خيرات هذه المنطقة غير ان الأهالي تصدوا لهذه الهجمات الرومانية و الوندالية والبيزنطية وانتصروا عليهم . أخيرا نستنتج أن شعوب هذه المنطقة التفت تحت شعار استرجاع الحرية و التمتع . بخيراتهم و تخلصت من الاحتلال الأجنبي بعد دخول الإسلام إلى أراضيها.
