0 تصويتات
في تصنيف تعليم بواسطة (627ألف نقاط)

الغدد الصم عند الإنسان وأنواعها مراجعة شاملة سؤال وجواب حول الغدد الصم عند الانســـــان

بحث حول حول الغدد الصم عند الإنسان 

الغدد الصم عند الانســـــان

شرح وحل ملخص مرحباً اعزائي طلاب وطالبات العلم في موقعنا باك نت يسرنا بزيارتكم أن نقدم لكم من كتاب الطالب 2023 شرح ملخص وحل تطبيقات دروس ونصوص مقترح كما نقدم لكم الأن أعزائي الطلاب... الغدد الصم عند الإنسان وأنواعها مراجعة شاملة سؤال وجواب حول الغدد الصم عند الانســـــان

بحث حول حول الغدد الصم 

الإجابة هي

الغدد الصم عند الإنسان 

**س: عرف الحاثات**

هي مواد كيميائية تفرزها الغدد الصم ويقوم الدم واللمف بنقلها الى أماكن تأثيرها

س: مالصفتان الواجب توفرهما في الحاثة؟

1- ان يؤدي حذفها من الجسم الى ظهور أعراض شكلية وفيزيولوجية معينة

2- أن يؤدي حقنها لزوال الأعراض السابقة

س:عدد المعايير الشكلية للغدة الصماء

1- ليس لها قناة مفرغة

2- خلاياها ذات نشاط افرازي كبير(جهاز كولجي فيها متطور جداً) ((تعليل))

**3-** غنية بالأوعية الدموية لتسيل المبادلات بين خلاياها والدم

**س: صنف الحاثات حسب التركيب الكيميائي**

1- الحاثات البروتينية (الحاثات النخامية) والأنسولين والغلوكاغون من جزر لانغرهانس في المعثكلة

2- الحاثات الستيروئيدية: تركيبه الكيميائي يشبه الكولسترول منه الكورتيزون والحاثات الجنسية

3- الحاثات الأمينية: منها التيروكسين المشتقة من الحمض الأميني التيروزين

س: أين تتوضع الغدة النخامية ومما تتكون؟

تتوضع على الوجهالسفلي للدماغ طولها 1.5سم ووزنها0.6غ تتألف من فص أمامي غدي وفص متوسط وفص خلفي عصبي (الفص المتوسط عند الانسان البالغ يفقد فعاليته ويقوم عند الاطفال بافراز حاثة محرضة للخلايا الميلانينية)

س: علل تعد الغدة النخامية من أهم الغدد الصم في الجسم

لأنها تنظم عمل معظم الغدد الصم الأخرى

## **س:عدد الحاثات التي يفرزها الفص الأمامي للغدة النخامية**

1- الحاثة المنظمة لقشر الكظر تنظم نشاطه في افرازالكورتيزون

2- الحاثة المنشطة للغدة الدرقية تنشطها لتركيب التيروكسين

3- الحاثة المولدة للحليب البرولاكتين تنشط انتاج الحليب في الثديين عند المرضع

4- الحاثات المنشطة للغدد الجنسية

5- حاثة النمو : تنظم معدل النمو وأكثر النسجة استجابة لها العظمية والغضروفية والعضلية

خاصة غضاريف الاتصال

س: ماذا يحدث عند نقص افراز حاثة النمو أو زيادتها في سن مبكرة؟

نقصها يسبب القزامة دون تشوه في البنية وغالباً غير ناضج جنسياً ويتمتع

## بكامل قواه العقلية زيادتها في سن مبكرة تؤدي إلى العملقة مع خمول في القوى العقلية والتناسلية

س: ماذا يحدث عند زيادة افراز حاثة النمو عند البالغين؟

تؤدي إلى تضخم غير متناسق في الأطراف وعظام الوجه فتنمو عرضاً أكثر من نموها طولاً

**س: ماهو دور الفص الخلفي ؟**

يخزن ويحرر الحاثات التي تنتجها الخلايا العصبية في الوطاء وهي:

1- الأكسيتوسين لها تأثيرقوي منبه على انقباض العضلات الملساء في جدار الرحم أثناء المخاض كما تسهم في افراغ الحليب من الثدي عند الارضاع

2-الحاثة المضاد للابالةADH تتحكم بكمية الماء المطروح مع البول عن طريق

اعادة امتصاص الماء من نهاية الأنابيب البولية فتساهم في ضبط تركيز الماء في

سوائل الجسم كما تقلص الجدران العضلية للوعية الدموية مما يسبب ارتفاع الضغط

س:مالمقصود بالسكري الكاذب(التفه)؟

هو زيادة طرح معظم الماء الذي يشربه المريض مع البول بسبب عدم اعادة امتصاصه في نهاية الأنابيب البولية نتيجة خلل في الوطاء ونقص افراز ADH

**س:أين تقع الغدة الدرقية ومم تتكون؟**

تقع أمام الحنجرة والرغامى في العنق وزنها 25-30غ تعد من الأعضاء الغنية جداً بالتروية الدموية فتتلقى خمسة اضعاف وزنها من الدم في الدقيقة وتتكون من حويصلات مغلقة يحيط بكل منها طبقة واحدة من خلايا مفرزة تمتلئ الحويصلات بمادة غروية صفراء هي مفرزاتها

س: علل تعد الغدة الدرقية من الأعضاء الغنية جداً بالتروية الدموية

لأنها تتلقى خمس أضعاف وزنها من الدم في الدقيقة

**س: عدد الحاثات التي تفرزها الغدة الدرقية وما الحاثة النشيطة فيها ؟**

1- التيروكسين T4

2- ثلاثي يود التيرونين T3 وفعاليته أربع أضعاف فعالية التيروكسين

3- الكالسيتونين

س: عددوظائف الغدة الدرقية؟

**التيروكسين وثلاثي يود التيرونين:

ينشطان الفعاليات الاستقلابية في جميع خلايا الجسم: عن طريق:أ-زيادة عدد الجسيمات الكوندرية لزيادة انتاجِِATP ب-الحث على استهلاك الأكسجين وبالتالي زيادة الاستقلاب ج- زيادة الشهية ومعدل افراز العصارات الهاضمة

** الكالسيتونين: يعمل على خفض تركيز شوارد الكالسيوم في الدم عند ارتفاعه فتساهم في تنظيم مستوى الكالسيوم في الدم

**س:ماذا يحدث عند قصور الغدة الدرقية في سن مبكرة وعند البالغين**

1- عند الأطفال يؤدي للقزامة الدرقية (القمائة) نمو ضعيف وتخلف عقلي وجنسي

2- عند البالغين يؤدي إلى مرض يدعى الوزمة المخاطية وأعراضه:

أ-سمنة مفرطة زيادة الوزن بسبب اختزان مادة نصف مائعة تحت الجلد (تعليل) كما يصبح الجلد جافاً قليل الشعر

ب-تدني الفعاليات الاستقلابية مع الاحساس بالبرد

ج-تدني القوى العقلية والتناسلية

س:ماذا ينتج عن فرط افراز الغدة الدرقية؟

ينتج التضخم الجحوظي حيث تتضخم الغدة بكاملها مع زيادة الاستقلاب ونقص الوزن وجحوظ العينين **عودة**

س: ماهو سبب تضخم الغدة الدرقية

نتيجة فرط نشاطها أو قصورها

س:ماهي العلاقة بين الوطاء والغدة النخامية؟

ترتبط الغدة النخامية بالوطاء بسويقة نخامية فيتحقق اتصال عصبي مع الفص الخلفي حيث توجد خلايا عصبية تقع أجسامها في الوطاء تنتهي محاويرها في الفص الخلفي فتنقل له الأوكسيتوسن وADH كما توفر ارتباط عن طريق أوعية دموية بين الوطاء والفص الأمامي من خلال حاثات الاطلاق المفرزة من الوطاء التي تتحكم بافراز الفص الأمامي لهرموناته وتتم لآليات السيطرة على افراز الغدد الصم وحاثاتها بالتلقيم الراجع

مثال: زيادة افراز التيروكسين من الغدة الدرقية يثبط افراز الوطاء والنخامة الأمامية من افراز الحاثات المنشطة للغدة الدرقية وبالعكس

س:كيف تتحكم الحاثات بالتفاعلات الكيميائية الحيوية للخلايا الهدف ؟

بارتباطها بمستقبلات نوعية:

1- موجودة في الغشاء الهيولي: وهي نوعية للحاثات البروتينية

2- في الهيولى: وهي خاصة بالحاثات الستيروئيدية

3- في نواة الخلية :مستقبلات التيروكسين

س: اشرح آلية عمل الحاثات البروتينية

1- ترتبط الحاثة(الرسول الأول) بمستقبل نوعي موجود **في الغشاء**

2-فينشط أنظيم أدنيل سيكلاز الموجود في الغشاء

3-يحول هذا الأنظيم جزيئة من الـATPإلى

AMPcأدينوزين أحادي الفوسفات الحلقي

فيسمى الرسول الثاني

5-ينشط أنظيمات داخل الخلية تحدث التأثير الحاثي

**س: عرف الرسول الحاثي الثاني:**

هو الأدينوزين أحادي الفوسفات الحلقيAMPc الذي يحمل الرسالة إلي داخل الخلية الهدف

س: اشرح آلية عمل الحاثات الستيروئيدية

1- طبيعتها الكيميائية تسمح لها باجتياز الغشاء الهيولي

2- فترتبط بمستقبل بروتيني هولي نوعي وتشكل معقد حاثة مستقبل

3- ينتقل إلى النواة ينشط مناطق مورثة خاصة من الـDNA الموجود في الصبغيات لنسخ رنا مرسال

4- يركب بروتين نوعي أو أنظيم يحدث الأثر الحاثي

4 إجابة

0 تصويتات
بواسطة (627ألف نقاط)
 
أفضل إجابة
س: اشرح آلية عمل الحاثات الدرقية

1- يجتازالتيروكسين والتيرونين ثلاثي اليود غشاء الخلية الهدف فيصلان الى الهيولى

2- يتحول معظم التيروكسين في الهيولى الى تيرونين وينتقلان الى النواة

3- يرتبطان بمستقبلات نوعية تعد جزيئات بروتينية موجودة في صبغي واح أو أكثربمستقبل نوعي في النواة وتشكل معقد حاثة مستقبل

4- يؤدي هذا الارتباط لتنشيط عدة ةمورثات لنسخ أنماط من الرنا المرسال

5- تعمل على تشكيل أنماط من البروتينات معظمها ذات طبيعة أنظيمية تعمل على تسريع النشاط الاستقلابي

س: أين توجد مستقبلات الحاثات التالية؟

الأدرينالين - الحاثات النخامية(في الغشاء الهيولي) الحاثات الجنسية(في الهيولى)

التيروكسين وثلاثي يود التيرونين ( في النواة)

**س:عرف(الوزمة المخاطية – أنظيم الأدنيل سيكلاز- الرسول الثاني)**

الوزمة المخاطية: هي احتباس مادة نصف مائعة تحت طبقات الجلد نتيجة عوز

التيروكسين

أنظيم الأدنيل سيكلاز: هو أنظيم يوجد في الغشاء الهيولي يفيد في تحويل جزيئة من

ATP الى AMPc

الرسول الثاني: هو الأدينوزين أحادي الفوسفات الحلقي الذي يحمل الرسالة الى

داخل الخلية الهدف

س: ماهو دور الغدد الصم في تحقيق الاستتباب( التوازن الداخلي)؟

يقصد بالتوازن الداخلي المحافظة على مكونات الجسم من ماء وأملاح ضمن حدود معينة

مثال:تنظيم العتبة السكرية فنسبة سكر العنب في الدم حوالي90ملغ/ل

1- في حال ارتفاع نسبته تنشط خلايا بيتا في جزر لانغرهانس فتفرز النسولين الى الدم لتحفيز دخول سكر العنب الى الخلايا ويسرع تحويله في الكبد الى غليكوجين فيخفض نسبته الى نقطة التوازن

2- في حال انخفاض النسبة تنشط خلايا الفا في جزر لانغرهانس فتفرز هرمون الغلوكاغون الذي يعمل على تحويل الغليكوجين المختزن الى سكر عندب ينطلق للدم ليعيد مستواه الى نقطة التوازن

التكاثر والنمو عند الكائنات الحية

=====================

س: عرف التكاثر

هو عملية حيوية أساسية تهدف لحفظ النوع من الانقراض وتوفر الزيادة العددية في أفرادالنوع

في الظروف البيئية المناسبة وذلك لتحقيق التوازن مع الوسط ويتضمن نقل المادة الوراثية من جيل لآخر

س: ماالمقصود بالنمو وماهي مراحله في كثيرات الخلايا؟

هوزيادة في كتلة المادة الحية وخاصة البروتينات التي تركبها الخلية فالأنظيمات تتحكم بفعالياتها وتسبب مجمل التغيرات فيها

مراحل النموهي :

1- زيادة عدد الخلايا عن طريق الانقسام الخلوي

2- زيادة حجم الخلايا نتيجة تركيب المادة الحية

3- التمايز ويعني التخصص الشكلي والوظيفي للخلايا لتشكل نسجاً مختلفة

س:عدد أنماط التكاثر؟

1- **التكاثر اللاجنسي:** يتم في فرد واحد دون انتاج اعراس وتكون الأفراد الناتجة مطابقة للأصل

2- **التكاثر الجنسي:** يتم اندماج خليتين عروسيتين في كل منهما(1ن) تنتجان من فرد واحد(خنثى) أو فردين لنوع واحد واعطاء بيضة ملقحة(2ن) وتختلف الأفراد الناتجة عن الأبوين ببعض الصفات

3- **تكاثر الفيروسات:**يستنسخ الفيروس نفسه في الخلايا الحية

4- **التكاثر البكري :** تتطور فيه الخلايا الجنسية الأنثوية التي ينتجها المبيض دون القاح وتعطي أفراد جديدة

س:كيف يحدث التكاثر اللاجنسي عند الجراثيم

يتم بالانشطار الثنائي وذلك في الظروف الملائمة وفق مايلي:

1- تنمو الخلية ويزداد حجمها

2- يرتبط الصبغي الجرثومي بالجسيم الوسيط(الميزوزيم) حيث توجد أنظيمات تضاعف (DNA)

3- يلعب الجسيم دور في تضاعف (DNA)وانفصاله الى خيطين وله دور في تركيب الغلاف الجديد عند انخماص غلاف الخلية

س:كيف يتكاثر الطحلب الحلزوني لاجنسياً ؟

يتكاثر في الظروف الملائمة بظهور حاجز عرضي يقسم كل خلية إلى خليتين تنمو كل منها إلى حجم الخلية الأم فيزداد طول الخيط بزيادة عدد خلاياه

س:كيف يتكاثر الخميرة والهيدرا لاجنسياً ؟

بالتبرعم فقد يتشك برعم أو عدة براعم تنفصل في النهاية مكونة افراد جديدية

**علل: تشكل مستعمرات المرجان**

## بسبب التكاثر بالبعمة دون انفصال البراعم عن الأم

س:كيف يتكاثر فطر العفن الأبيض لاجنسياً ؟

بواسطة التبوغ حيث تنمو بعض الخيوط للأعلى تسمى حوامل الأكياس البوغية يتشكل في أعلى كل منها كيس بوغي تتشكل فيه أبواغ عديدة النوى(1ن)بانقسامات خيطية وعند تفتح الأكياس تتحرر الأبواغ فيحملها الهواء وتنتش في الشرط المناسبة مكونة خيوط فطرية

س:عدد طرق التكاثر اللاجنسي طبيعياً في النباتات الزهرية مع الأمثلة ؟

1-بواسطة الجذور الدرنية :كالأضاليا .2-بواسطة الأبصال :كالبصل

3-بواسطة السوق الزاحفة : كالفريز.4-بواسطة الأوراق:نبات الكالانشو

س:عرف التعقيل

العقلة هي جزء من ساق النبات يحوي برعم أو أكثر تزرع في تربة مناسبة تنمو لتعطي نبات جديد (عنب- ورد-تين-بطاطا)

س:اشرح طريقة الترقيد؟

يدفن فرع نباتي في التربة على عمق 25سم وهو مازال متصلاً بالأم يثنى طرفه إلىالأعلى

فوق سطح التربة ويثبت في وضع قائم فتنمو له جذور عرضية وبراعم يفصل عن الأم

ليعطي نبات جديد (العنب – الليمون)

س: عرف التطعيم؟

هو نقل قطعة من ساق نبات يحمل برعم أوأكثر تدعى بالطعم وتلصق مع أنسجة نبات آخر

يدعى الأصل للاستفادة من المجموع الجذري في تغذية الطعم0

س: عدد طرق التطعيم

1- التطعيم بالبرعم

2- التطعيم بالقلم

س: عدد شروط نجاح التطعيم

1- ان يكون الطعم بين والأصل من جنس واحد أوجنسين مختلفين لفصيلة واحدة

2- أن يلصق الطعم على الأصل ويربط بشكل محكم بحيث تتقابل انسجة الطعم مع الأصل

3- أن يغطى المكان بمادة خاصة لمنع الجفاف ودخول الجراثيم

**س:ماهوالمقصود بالتجزؤ أوالتجديد؟**

هو تقسم الكائن الحي الى شطرين او اكثر ينمو كل منها ويعوض ماينقصه ( الهيدرا – الدودة المنبسطة(البلاناريا) أما في الطحالب الخيطية (السبيروجيرا) يؤدي ذلك لزيادة عدد الخيوط

التقانات الحيوية الحديثة في التكاثر اللاجنسي عند الأحياء

============================== ===

س: ماهو المبداً الذي تستند اليه عملية الاستنساخ؟

عزل خلية من كائن حي ووضعها في وسط مغذي وبدرجة حرارة مناسبة فتنقسم انقسامات

خيطية متكررة وتعطي مجموعة من الخلايا تعطي بانقسامها فرد جديد يشبه بصفاته الأصل

الذي أخذت منه الخلية

**س: كيف يمكن الحصول على نباتات ثنائية الصيغة الصبغية بدءاً من خلايا عروسية**

1- تعزل حبة الطلع الفتية

2- توضع في أنابيب زجاجية فيها أوساط مغذية

3- فتنقسم نواتها(1ن) معطية مضغة

4- تعالج بالكولشيسين فتصبح الصيغة الصبغية لخلاياها 2(ن)

5- تترك في الزجاج لتنمو فتعطي نبات جديد له الصفات الوراثية الموجودة في حبة الطلع

**علل يضاف الكولشيسين للمضغة الناتجة من تكاثر حبة الطلع**

لمضاعفة صيغتها الصبغية
0 تصويتات
بواسطة (627ألف نقاط)
س:كيف يمكن تحريض خلية متمايزة (2ن)لاعطاء كائن جديد؟

1- نعزل خلية من ورقة فتية أو جذر يفضل أن تكون برانشيمية لسهولة اعادتها للحياة الجنينية(تعليل)

2- تزرع في أنابيب زجاجية في أوساط معينة فتنقسم مشكلةمضغة

3- تجزأ المضغة ويزرع كل جزء في أنبوب زجاجي فيه وسط مغذ فينمو معطياً نباتاً يشبه الأصل

**كما يمكن زراعة خلايا ونسج غير متمايزة يمكن الحصول عليها من برعم أو قمة جذر

س: ماذا نسمي النباتات الناتجة في التجارب السابقة وماهي اهمية هذه الطرق في التكاثر؟

نسميها نباتات الأنابيب أهميتها انتاج نباتات ذات صفات مرغوبة عالية الجودة بأعداد كبيرة

وزمن قصير وبأسعار مناسبة

س: كيف يمكن الحصول على ضفادع مهقاء من بيوض ضفدعة خضراء؟

1- نأخذ بيوض غيرملقحة للضفدعة(2ن) الخضراء

2- ننزع أنويتها أو نخربها بالأشعة فوق البنفسجية

3- نحقن بداخلها أنوية مأخوذة من خلايا معي شرغوف أمهق

4- نضع هذه البيوض الحاوية على نوى غريبة عنها في أوساط مغذية ينقسم كل منهامعطياً شرغوف أمهق ليتحول إلي ضفدع أمهق

س: كيف يمكن الحصول على أبقار عالية الجودة؟

1- تؤخذبيوض غير ملقحة من أبقارعادية وتنزع أنويتها

2- تعزل مضغة (مرحلة32خلية)من بقرة عالية الجودة وتنزع منها النوى وتزرع كل نواة في بويضة البقرة العادية عديمة النواة

3- تنمو البيوض السابقة في الأنابيب الزجاجية ويعطي كل منها مضغة

4- يعاد زرعها في رحم بقرة حاضنة فتنمو وتتمايز الى عجول تعطي أبقاراً عالية الجودة

س: ماهو سبب الضجة التي أحدثها استنساخ النعجة دولي؟

لأنها استنسخت بدءاً من خلية متمايزة أخذت من الضرع

س:ماالمقصود بالخلايا الجذعية وكيف يمكن الحصول عليها؟

هي خلايا ذات صفات جنينية تستطيع اعطاء سلالات خلوية مختلفة عديدة فهي تستطيع التعبير عن كامل المعلومات الوراثية المدخرة في نمطها الوراثي

نحصل عليها من أعضاء جسم الجنين وأنسجته كما توجد في الفرد البالغ في الطبقة المولدة للبشرة والخلايا المولدة لخلايا الدم في نقي العظام

س:لماذا نهتم بدراسة الخلايا الجذعية؟

1- الحصول على سلالات خلوية متمايزة لاستخدامها في معالجة الأورام وأمراض الدماغ فتحل النسج السليمة المستنسلة من الخلايا الجذعية محل الخلايا المريضة

2- لأنها تعد حقلاً للمعالجة الوراثية فتحل مورثات صحيحة محل مورثات مرضية او طافرة

3- لمعالجة بعض حالات العقم

4- لامكانية استنساخ انسجة وأعضاء بدءاً من خلايا جذعية

س:ما هي فوائد الاستنساخ وسلبياته ؟

** فوائده : 1- استنساخ حيوانات عالية الجودة

2-تقديم خدمات طبية للانسان

**سلبياته:1-عدم معرفة نتائجه على النباتات والحيوانات المحورة وراثياً فقد تسبب خللاً في التوازن البيئي

2-الجانب الأخلاقي وخاصة استنساخ أجنة بشرية أو استخدام الخلايا الجذعية

لأغراض معينة

تكاثـــــــر الفيروســـــــات

==============================

س:مما تتركب الفيروسات؟

1- حمض نووي: يعد الجزء الأساسي فيها لأنه يحمل تعليماتها الوراثية ويكونDNAفي أغلب الفيروسات كملتهمات الجراثيم والفيروسات التي تصيب الانسان والحيوانات والفيروسات الغدية وبعضها RNAكفيروس شلل الأطفال والايدز وانفلونزا الطيور

2- غلاف بروتيني(كابسيد):يحيط بالحمض النووي وقد تحاط الفيروسات بغلاف خارجي مكون من وحدات بروتينية مقترنة بمادة دسمة او سكرية

س: مما يتكون الفيروس آكل الجراثيم الوبيل؟

يتكون من رأس وذيل للرأس شكل هندسي متعدد الوجوه

له غلاف بروتيني وبداخله DNAويتصل الرأس بالذيل

عن طريق الطوق ويصدر عنه محور مجوف محاط بغمد

قابل للتقلص وفي نهايته صفيحة قاعدية تخرج منها أشواك

والياف تساعده على التثبت على المضيف

س: مما يتكون فيروس الايدز ؟

يحيط به غلاف خارجي مكون من طبقة مزدوجة

ذات طبيعة بروتينية تخترقها بروتينات الغلاف

يليها طبقة بروتينية تحيط باللب المؤلف من غلاف

بروتيني وفي وسطه جزيئان منفصلان من حمض الـRNA بجوار كل منها أنظيم للنسخ العكسي

**س: عدد أنواع أشباه الفيروسات:**

أ‌- البريونات: جزيئات بروتينية ذات سلاسل قصيرة لها علاقة بالأمراض الفيروسية كجنون البقر ويعتقد ان لها القدرة على التضاعف الذاتي

ب‌-اليروئيدات:تحوي حمضRNAدون غلاف لها القدرة على تكوين أمراض للنبات كالبطاطا المغزلية

س:عدد مراحل تكاثر الفيروس ملتهم الجراثيم T2

تمر في مسارين أ-دورة التحلل ب- دورة الاندماج

أولاً :دورة التحلل:

1- الالتصاق : تتثبت الصفيحة القاعدية للفيروس على السطح الخارجي لجدار العصية على نقاط استقبال نوعية لاتسمح الا لنوع معين من الفيروسات بالالتصاق عليها

2- الحقن: يتقلص الغمد الذيلي المحيط بالمحور المجوف مما يمكن نهاية المحور الدخول الى الخلية الجرثومية يساعد في ذلك انظيم الليزوزيم الموجود في الصفيحة القاعدية يلي ذلك حقن الـDNA من الفيروس داخل الخلية ويبقى الغلاف خارجها

3- الاستنساخ: يتفكك حمض الـDNAالخلية ثم يتضاعفDNAالفيروس على حسابها ثم يتم تركيب بروتينات غلاف الفيروس ومحوره الذيلي وأنظيم الليزوزيم

4- التحلل: تتحلل الخلية الجرثومية بتأير الليزوزيم وتتحرر فيروسات جديدة

ثانياً : دورة الاندماج: بعد الالتصاق والحقن يندمجDNAالفيروس مع المادة الوراثية للخلية المضيفة ويتضاعف DNA الفغيروس كلما تكاثرت الخلية وفي ظروف معينة يمكن ان ينفصل DNA الفيروس ويتابع التضاعف كما في دورة التحلل

**علل استعصاء بعض الجراثيم على الفيروسات**

لعدم وجود نقاط استقبال نوعية على جدارها الخلوي

**عدد نتائج تطفل الفيروسات على الخلايا**

1- تحلل بعض الفيروسات الخلايا المضيفة وتتكاثر على حسابها كملتهم الجراثيم وفيروس شلل الطفال الذي يهاجم الخلايا العصبية المحركة

2- تمد بعض الفيروسات الخلايا المضيفة بتعليمات وراثية جديدة فجرثوم الخناق غير قادر على تركيب ذيفان المرض الاٌ بفضل تعليمات وراثية ينقلها له حمض نووي لفيرس معين

3- بعض الفيروسات تسبب ثآليل وسرطانات حيث يسرع الحمض النووي الفيروسي انقسام الخلية فتعطي تعليمات وراثية شاذة
0 تصويتات
بواسطة (627ألف نقاط)
س: علل صعوبة السيطرة على فيروس الكريب

بسبب قدرة مورثاته على الاختلاط بمورثات فيروس الكريب الخنزيري فتظهرأنماط عالية الخطورة يصعب السيطرة عليها لعدم وجود مناعة سابقة ضدها

**علل الفيروسات أحياء مجبرة على التطفل**

**= = لاتتكاثر الا داخل الخلايا الحية**

((لأنها لاتحوي أنظيمات استقلابية ))

س: علل لاتكون جراثيم الخناق ممرضة الا إذا أصيبت بنوع معين من الفيروسات

بفضل التعليمات الوراثية التي يحملها الحمض النووي الفيروسي اليها

س: علل ظهور الثآليل عل الجلد أحياناً

لأن بعض الفيروسات تهاجم الطبقة القاعدية في البشرة فيسرع الحمض النووي الفيروسي

عملية انقسام الخلايا بشكل غير نظامي فتحدث أورام سليمة هي الثآليل

س:لماذا تعد الفيروسات من أكثر الكائنات عرضة للتغير او الطفرات

لأن مادتها الوراثية غير محمية بصورة كافية فتكون عرضة للتغيرات الوراثية أثناء تكاثرها داخل الخلايا أو وجودها خارج الخلايا فتتغير مادتها الوراثية وصفات الفيروس

س: علل ظهور سلالات من الايدز مقاومة للأدوية

بسبب الطفرات نتيجة الخطأ أثناء النسخ العكسي لمادته الوراثية

# **س: ماهي أعراض الاصابة بانفلونزا الطيور**

ازرقاق وتورم العرف ونزوف داخلية واسهال

س:ماهو أخطر أنواع فيروسات انفلونزا الطيور ولماذا؟

(H5-N1) لأنه ينتقل الى الانسان عن طريق الاحتكاك المباشر بالطيور المصابة

س: ماهو سبب القلق من انفلونزا الطيور؟

بسبب الخوف من اندماج مادته الوراثية مع فيروس انفلونزا البشر فتنتج أنماط يمكن أن تنتقل من شخص لآخر ولايملك الجسم مناعة مسبقة ضدها

التكاثر الجنسي عند بعض الأحياء

=====================

س: نميز في دورة حياة النباتات جيلين ماهما؟

1- الجيل العروسي:يبدأ بالانقسام المنصف فتكون الخلايا أحادية الصيغة ويكون قادراً على تكوين الأعراس والالقاح

2- الجيل البوغي: يبدأ بالالقاح لذلك تكون الخلايا مضاعفة الصيغة الصبغية ويكون قادراً على تكوين أبواغ جنسية 1ن

س: كيف يحدث التكاثر الجنسي عند الجراثيم؟

طريقة نادرة حيث تتقابل خليتان جرثوميتان متشابهتان شكلياً احداهما مانحةتحوي خيط صبغي وDNA حلقي يدعى بلاسميد الاخصاب والأخرى متقبلة تملك خيط صبغي فقط ويتم التزاوج باقتراب الخلية المانحة من المتقبلة فيحث بلاسميد الاخصاب على تشكيل قناة اقتران ويعبر جزء منسوخ من صبغي الخلية المانحة الى الخلية المتقبلة مما يؤدي إلى ظهور تركيب وراثي جديد فيه

س: كيف يحدث التكاثر الجنسي عند فطر عفن الخبز

1- يتم في الظروف غيرالمناسبة فيتجاور خيطان يعودان لسلالتين وراثيتين مختلفتين نرمز لأحدها(+) والآخر(-)كل منهما 1ن

2- ينمو لكل منهما بروز جانبيمنتفخ يسمى طليعة الكيس العروسي يهاجر اليه معظم الهيولى والنوى

3- تتلاقا الطليعتان وتتلامسان وتتحول كل طليعة الى كيس عروسي بتشكل جدار عرضي يفصله عن باقي الخيط

4- تزول الجدر الفاصلة بين كل كيسين في موضع التلامس وتندمج محتوياتهما نتتحد كل نواة(+)مع نواة(-)(1ن)متتكون نوى(2ن)فتتشكل بيضة ملقحة عديدة النوى(2ن)

5- تحاط البيضة الملقحة بغلاف سميك أسود وتمر بحياة بطيئة لحين تحسن الظروف فيطرأفيها انقسام منصف وتنتش معطية حاملاً للكيس البوغي الذي يحوي أبواغ جنسية 1ن تكون(+) و(-)

6- يفتح كيس الأبواغ وتتحرر منه الابواغ لتنتش معطية خيوط فطرية جديدة

س:علل يعد التزاوج في عفن الخبز متماثلاً

لأننا لانجد فرقاً بين العروس الأنثوية والذكرية من الناحية الشكلية

**س: كيف يحدث التكاثر الجنسي عند الطحلب الحلزوني؟**

1- يتوازى خيطان من خيوط الطحلب وتتقابل خلاياهما

2- تتصل خلاياهما المتقابلة عبر قناة اقتران

3- يؤدي محتوى كل خلية اعاشية دور عروس

4- يتم انتقال محتوى كل خلية لأحد الخيوط لينصهر مع محتوى خلايا الخيط المقابل عبر قناة الاقتران فتشكل بيوض ملقحة

5- تحاط كل بيضة بجدار سميك تستقر في الوحل بعد موت النبات الأصلي

6- عندما تصبح الظروف يطرأ على نواة البيضة الملقحة انقسام منصف فتعطي أربع نوى(ن)صبغي تتلاشى ثلاث نوى وتبقى واحدة ضمن البيضة الجديدة 1ن

تنتش لتعطي نباتاً عروسياً (ن)صبغي يتابع التكاثر لاجنسياً

علل: يدعى التزاوج في الطحلب الحلزوني القاح متباين

لأننا نستطيع من الناحية السلوكية تحديد التباين بين الأعراس الذكرية من خلال انتقال محتوى خلاياها عبر قناة الاقتران الى خلايا الخيط المقابل

علل: سيطرة الجيل العروسي على الجيل البوغي في الطحلب الحلزوني

# لأن الجيل البوغي يقتصر على البيضة الملقحة

**س:بما يتمثل الجيل العروسي في أشنة الفوناريا؟**

يتمثل بالنبات المورق كامل النمو يبدأ بانتاش بوغة

(ن صبغي) فتعطي خيط أولي عليه براعم صغيرة

ثم تظهر على أحد الفروع حوامل الأعراس الذكرية مناطف

وعلى فروع أخرى حوامل الأعراس الأنثوية الأرحام ولكل

# رحم عنق وبطن بداخله العروس الأنثوية

**س: بما يتمثل الجيل البوغي في أشنة الفوناريا؟**

يتم الالقاح بانتقال النطاف سابحة في الماء الى الأرحام فتعبر عنقها وتندمج كل نطفة مع كل عروس مؤنثة فتتكون بيضة ملقحة( 2ن) تنموداخا الرحم وتعطي جنين تتمايز خلاياه لتكون النبات البوغي الذي يتألف من القدم والسويقة والمحفظة البوغية التي

تحوي خلايا أم للأبواغ(2ن) يطرأ على كل منها

انقسام منصف معطية أبواغ (1ن) فيفتح غطاء المحفظة

لتتحررالأبواغ

س: علل أشنة الفوناريا منفصلة الجنس وحيدة المسكن

لوجود أعضاء التكاثر الذكرية على فروع والأنثوية على فروع أخرى في نفس النبات

**س: علل الجيل العروسي مسيطر على الجيل البوغي في الفوناريا**

لأن الجيل العروسي يتمثل بالنبات الكامل المورق ذاتي التغذية بينما البوغي متطفل على العروسي

س: إلى أي جيل تنتمي الأبواغ؟

إلى الجيل العروسي

س: بما يتمثل الجيل البوغي في السراخس؟

يتمثل بالنبات المورق كامل النمو يتألف من

ساق أرضية تتفرع عنه جذور عرضية وتنشأ

منه أوراق خضراء يظهر على سطحها

السفلي في محافظ بوغية تمثل كتل

من أكياس بوغية وضمنها خلايا أم للأبواغ

(2ن)تنقسم كل منها انقسام منصف تعطي

أبواغ(ن)تتحرر من الكيس البوغي

**س: بما يتمثل الجيل العروسي في السراخس؟**

تنتش البوغة لتعطي المشرة وهي صفيحة

ورقية خضراء قلبية يتمايز على سطحها السفلي أرحام

في القسم العريض وفي قسمها الضيق عدد كبيرمن المناطف كماتظهر أشباه جذور للتثبيت والامتصاص

**س:كيف يتم الالقاح في السراخس؟**

تنضج المناطف قبل الأرحام مما يسهل الالقاح المتصالب تنمو البيضة الملقحة على سطح المشرة لتعطي سرخس فتيي يتطفل على المشرة ويهضمها ثم يستقل معطياً نبات الجيل البوغي

علل الجيل البوغي مسيطر على العروسي في السراخس

لأنه يتمثل بالنبات المورق ذاتي التغذية

**س: قارن بين الجيلين البوغي والعروسي في السراخس والفوناريا من حيث التغذية والسيطرة**

الســـــراخــــــــس

الفوناريـــــــــــا

الجيل البوغي مسيطر على العروسي

الجيل العروسي مسيطر علىالبوغي

كلا الجيلين ذاتي التغذية(لكن الجيل البوغي في بدايته يتطفل على المشرة)

العروسي ذاتي التغذية البوغي متطفل على العروسي

التكاثر الجنسي في النباتات البذرية(الزهرية)

============================

س: عدد ميزات النباتات الزهرية

1- جهاز التكاثر فيها الأزهار

2- تحوي الزهرة عضو خاص يدعى البذيرة تتحول بعد الالقاح إلى بذرة

3- تراجع الجيل العروسي الذي لم يعد مستقلاً إنما ضمن الجيل البوغي

س: تقسم النباتات البذرية إلى قسمين ماهما؟

1- عاريات البذور:المبيض مفتوح والبذيرات عارية ( الصنوبر)

2- مغلفات البذور: المبيض مغلق وبداخله البذيرات(الفول – الفواكه)

علل الصنوبر منفصل الجنس وحيد المسكن

لوجود المخاريط المذكرة والمخاريط المؤنثة في نفس النبات
0 تصويتات
بواسطة (627ألف نقاط)
س: مما يتكون المخروط المذكر؟

يبدو على شكل كتل صفراء عند نضجها يرتكز عل الساق بواسطة معلق في قاعدته ورقة صغيرة تسمى القنابة يتكون من محور ينتظم عليه بترتيب لولبي عدد من الأسدية كل سداة تتالف من حرشفةعلى سطحها السفلي كيسين طلعيين هما المئبر تتحررمنه حبات الطلع

**علل المخروط المذكر يمثل زهرة واحدة**

لوجود قنابة واحدة

س: كيف تتشكل حبة الطلع في الصنوبر؟

تنقسم كل خلية أم لحبات الطلع(2ن) في الأكياس

الطلعية الفتية انقسام منصف معطية أربع خلايا

(1ن)تمثل الأبواغ الدقيقة تتمايز داخل الأكياس الطلعية

الى حبات طلع ناضجة

س: مما يتكون المخروط المؤنث في الصنوبر

1- المخروط الفتي: يتألف من محور تنتظم عليه بشكل لولبي عدد من الأزهاركل منها تتكون من حرشفة تمثل خباء مفتوح على سطحها العلوي بذيرتان عاريتان وتحت كل حرشفة قنابة لكل بذيرة لحافة واحدة تترك فتحة هي الكوة تحيط اللحافة بنسيج مغذي يدعى النوسيل(2ن)تتوضع فيه خلية أم للأبواغ الكبيرة(2ن) تنقسم انقسام منصف وتعطي أربع ابواغ كبيرة(1ن)تضمحل ثلاث منها وتبقى واحدة تنقسم لاعطاء نسيج

مغذي آخر هو الاندوسبيرم وتدخل البذير مرحلة سبات حتى ربيع العام القادم

2-المخروط الناضج:تنضج البذيرات ويظهر في كل منها2-3أرحام تمايز من خلايا الاندوسبيرم ويتكون كل رحم من عنق وبطن بداخله العروس الأنثوية

**علل المخروط المؤنث سنبلة من الأزهار**

لوجود أكثر من قنابة

س:بما يتمثل الجيل العروسي في الصنوبر؟

الذكري حبات الطلع الأنثوي الاندوسبيرم والأرحام

س:كيف يتم التأبير في الصنوير؟

يتم بانتقال حبات الطلع الناضجة من الأكياس الطلعية المتشققة في المخروط المذكر الى كوى البذيرات الفتية في المخروط تالمؤنث بواسطة الرياح

س: عدد مراحل انتاش حبة الطلع وتشكل البيضة الملقحة في الصنوبر

1- تنفذ حبات الطلع من الكوة وتلامس سطح النوسيل للبذيرة الفتية

2- ينمو من كل حبة طلع انبوب طلعي انطلاقاً من الخلية الاعاشية ينغرس بالنوسيل متجهاً الى الرحم

3- تنضم حراشف المخروط المؤنث ويتوقف الأنبوب الطلعي

نموالمخروط المؤنث حتى تنضج البذيرة في ربيع السنة القادمة

4- عندها يستمر الأنبوب الطلعي في النموويدخل عنق الرحم

ويصل إلى العروس الأنثوية

5- تنقسم النواة المولدة انقسام خيطي وتعطي نطفتين

**س:كيف تتشكل البيضة الملقحة في الصنوبر؟**

تتمزق نهاية الأنبوب الطلعي وتتحرر الخلية الاعاشية والنطفتان في بطن الرحم

النطفة الأولى تتحد مع البويضة الكروية لتشكل بيضة

ملقحة (2ن) أما النطفة الثانية والخلية الاعاشية تتلاشيان

س: علل يتوقف نمو الأنبوب الطلعي في الصنوبر لمدة(12)شهر

ريثما تنضج البذيرة

س:عدد مراحل تشكل البذرة في الصنوبر

1- يطرأ على البيضة الملقحة 3انقسامات خيطية متتالية مشكلة 8خلايا تتجمع في القسم السفلي من البيضة بشكل طبقتين في كلمنها اربع خلايا

2- تنقسم كل خلية من خلايا الطبقة العليا انقسام خيطي وتشكل 8خلايا تتوضع في طبقتين

3- تنقسم كل خلية من خلاياالطبقة السفلى الى خلية معلق وخلية رشيمية تتطاول المعلقات دافعة الخلايا الرشيمية في الاندوسبيرم ولكن لايتمايز سوى رشيم واحد الى رشيم نهائي مكون من جذير وسويقة وعجز وعدد من الفلقات(6-12)فلقة

4- تتحول لحافة البذيرةلغلاف متخشب مجنح للبذرة

5- يهضم الاندوسبيرم النوسيل ويحتل مكانه ويتضخم نتيجة تراكم مدخرات مغذية في خلاياه

6- تفقد البذرة الجزء الأكبر من مائها وهذا مايفسر دخولها حياة بطيئة بعد تشكلها

س: مما تتألف الثمرة في الصنوبر؟

يشكل المخروط الأنثوي بعد سنتين تفاحة الصنوبر وهي مجموعة من الثمار تتألف كل منها من حرشفة خباء متخشب مفتوح يحمل في أعلاه بذرتين عاريتين تتباعد الحراشف وتنطلق البذور المجنحة في الهواء وتستقر في التربة

س: ماهي مراحل انتاش البذرة في الصنوبر

فينمو الرشيم مستهلكاً المدخرات الغذائية في الاندوسبيبرم فينمو الجذير إلى جذر ويتطاول

السويق معطياً المحور تحت الفلقات الذي يرفع الفلقات فوق الأرض وينمو العجز معطياً المحور فوق الفلقات الذي يحمل الأوراق0

التكاثر الجنسي في مغلفات البذور

====================

س: عرف الزهرة

محور مجهز بأوراق تخصص بعضها ليؤدي وظيفة التكاثر الجنسي وانتاج الثمرة والبذور

س: مما تتألف الزهرة؟

1- الكأس: اوراق خضراء غالباً وعقيمة تسمى سبلات تقوم بحماية باقي المحيطات

2- التويج: أوراق ملونة عقيمة تسمى بتلات لجذب الحشرات

3- الأسدية:تمثل جهاز التكاثر الذكري وتتألف السداة من خيط يعلوه مئبر تتشكل فيه حبات الطلع

4- المدقة : تمثل جهاز التكاثر الأنثوي وتتكون من خباء أو عدة أخبية يتألف الخباء من مبيض يحوي بذيرة أو أكثر يمتد المبيض ليعطي القلم الذي ينتهي بالميسم

س: عدد مراحل تكون حبة الطلع

1- تنقسم الخلايا الأم لحبة الطلع2ن الموجودة في المئبر انقسام منصف تعطي

4حبات طلع فتية (ن) تمثل الأبواغ الرباعيةالصغيرة

2-تنقسم كل حبة طلع فتية انقسام خيطي الى خليتين

خلية اعاشية وخلية مولدة

2- يتضاعف غلاف كل حبة إلى غلافين داخلي سللوزي

وخارجي سميك متقشرن يتميز بتزيينات نوعية

**س:من أين تستمد الخلايا الأم لحبات الطلع غذاؤها؟**

من السائل المغذي الناتج عن تهلم الطبقات المغذية الموجودة في جدار الكيس الطلعي

**س:كيف يتفتح المئبر عند نضجه؟**

ينفتح بتأثير الطبقة الآلية الموجودة في جدار الكيس الطلعي

**س:مما تتكون البذيرة في مغلفات البذور؟**

1- لحافتان خارجية وداخلية تتركان فتحة هي الكوة

2- النوسيل :نسيج مغذي

3- الكيس الرشيمي: يحوي في القطب القريب من

الكوة الوسطى عروس أنثوية وعلى جانبيها خليتان

مساعدتان وفي القطب المقابل 3خلايا قطبية وفي مركز

الكيس نواتا الكيس وكل منهما 1ن

4-الحبل السري: يصل البذيرة بجدار المبيض في منطقة تسمى المشيمة

ويدعى مكان اتصال البذيرة بالحبل السري(النقيرأو السرة)

**س: من يمثل النبات العروسي في مغلفات البذور؟**

حبات الطلع تمثل النبات العروسي المذكر

والكيس الرشيمي يمثل النبات العروسي المؤنث

س: عدد أنواع البذيرات مع الأمثلة

1- بذرة مستقيمة:حبلها قصير كوتها ونقيرها على استقامة واحدة (بذيرة الجوز-القراص)

2- بذيرة منحنية:حبلها قصير اقتربت كوتها من نقيرها( بذيرة الفاصولياء- القرنفل)

3- بذيرة مقلوبة:حبلها طويل تقترب كوتها كثيراً من نقيرها الظاهري التحمت اللحافة الخارجية بالحبل السري( الخروع والورد)

س:عدد مراحل تكون الكيس الرشيمي بدءاً من الخلية الأم

1- تنقسم الخلية الأم للكيس الرشيمي(2ن)(الخلية الأم للأبواغ الكبيرة)الموجودة في نوسيل البذيرة الفتيةانقساماً منصفاً فتتكون4خلايا(ن) هي الأبواغ الكبير

2- تضمحل ثلاثاًمنها وتبقى الرابعة تكبر وتكون خلية الكيس الرشيمي

3- تنقسم النواة 3انقسامات خيطية معطية 8نوى(1ن) تشكل محتوى الكيس الرشيمي

س: عدد مراحل الالقاح في الزهرة

التأبير – انتاش حبة الطلع – الاخصاب المضاعف

**س: عرف التأبير وعدد أنواعه**

هو انتقال حبات الطلع من المآبر إلى المياسم وله نوعان

أ‌- ذاتي أو مباشريتلقى الميسم حبوب الطلع من مآبرأسدية الزهرة ذاتها

ب‌-غيرذاتي أومتصالب يتلقى الميسم حبوب الطلع من مآبرأسدية زهرة أخرى من نفس النوع وهو الأكثر انتشاراً

**س: مراحل انتاش حبة الطلع**

عند سقوط حبة الطلع على الميسم تنتش بتحريض كيميائي من الميسم فينمو انبوب طلعي

تقوم الخلية الاعاشية بالمحافظة على حيويته وتوجه نموه

حتى يصل كوة البذيرة فتنقسم

النواة المولدة لحبة الطلع إلى نطفتين (عروسين ذكريتين)

س:كيف يحدث الاخصاب المضاعف؟

ينفذ الأنبوب الطلعي الى البذيرة تزول الخلية الاعاشية وتتهلم

نهاية الأنبوب الطلعي فتنتقل النطفتان النباتيتان الى داخل الكيس

الرشيمي ويحصل الاخصاب المضاعف وفق المعادلتين:

عروس ذكرية (ن) + عروس انثوية (ن) بيضة أصلية (2ن)

عروس ذكرية (ن) + نواة ثانوية (2ن) بيضة اضافية(3ن)

ملاحظة1-( النواة الثانوية تنتج من اندماج نواتا الكيس الرشيمي )

2-تزول الخليتان المساعدتان والخلايا القطبية الثلاث بعد الاخصاب

**س:عدد مراحل تكون الجنين( الرشيم ** ):

1- تنقسم البيضة الأصلية 2ن إلى خليتين احداهما صغيرة بجهة المركز والثانية كبيرة بجهة الكوة

2- تنقسم الخلية بجهة الكوة لتعطي خيط خلوي يدعى المعلُق يعلُق الرشيم ويدفعه في أعماق النوسيل

3- تنموالخلية الصغيرة وتتمايز إلى رشيم يتألف من:

-جذير من جهة المعلق– سويقة يرتبط بها فلقة أوفلقتان – بريعم يدعى العجز

س: عدد مراحل تحول البيضة الثانوية إلى سويداء

1- تنقسم نواة البيضة الاضافية(3ن) انقسامات خيطية لعدد كبير من النوى3ن تحاط كل منها بقسم من الهيولى

2- تنتظم تدريجياً على الجدار الداخلي للكيس الرشيمي فتتشكل الطبقة الأولى من السويداء

3- تستمر الانقسامات حتى يمتلئ الكيس بنسيج خاص غني بالمدخرات الغذائية يدعى السويداء

4- قد يقف الانقسام عند حد معين ويبقى وسط الكيس فارغاً يملؤه سائل حلو(بذرةجوزالهند)
بواسطة (627ألف نقاط)
س:ماهو مصير اللحافتين؟

يفرز النوسيل أنظيمات تهضم اللحافة الداخلية وتتحول الخارجية لغلاف للبذرة قد يبقى

مفرداً ( الحمص)أو يتضاعف إلى غلافين سطحي قاسي وداخلي رقيق (الخروع)

قد يهضم النوسيل اللحافتين معاً فتقوم الثمرة بتشكيل غلاف كاذب للبذرة(حبة القمح)

س:ماهو مصير النوسيل؟

يزول بعد أن يتم نمو الكيس الرشيمي بسبب هضمه من البيضة الأصلية والاضافية

س: عرف الانتاش

هو مجموعة المظاهر التي ينتقل فيها الرشيم من حالة الحياة البطيئة داخل البذرة الناضجة إلى حالة الحياة النشيطة

**س:عدد المراحل الأساسية للانتاش:**

أ-زيادة النشاط الاستقلابي ويتجلى بالمظاهر التالية:

1- زيادة نفاذية أغلفة البذرة للماء والأكسجين

2- زيادة الأكسدة التنفسية بهدف تأمين الطاقة اللازمة لنمو الرشيم ولكن لاتستخدم كلها بل ينتشر قسم على شكل حرارة وهذا مايفسر انتشار حرارة من البذور المنتشة

3- هضم المدخرات الغذائية الموجودة في الفلقتين أو السويداء واستهلاكها من قبل الرشيم

ب- نمو الرشيم لاعطاء جهاز اعاشي(جذر – ساق – اوراق)

س: عدد أنواع الانتاش:

1- انتاش فوق أرضي تتطاول السويقة حاملة معها الفلقتين والعجز فوق التربة(الفاصولياء)

2-انتاش أرضي لاتتطاول السويقة فلاتخرج الفلقة او الفلقتان فوق التربة( البازلاء – القمح)

س: متى ندعو الثمرة حقيقية ومتى ندعوها كاذبة؟

حقيقية إذا نتجت عن نمو المبيض وحده (مشمش كرز فول قمح )

كاذبة إذا اشترك في تكوينها أجزاء زهرية أخرى غير المبيض(تفاح توت تين)

**س: ما هي أصناف الثمار؟**

1- بسيطة: تنشأ من زهرة واحدة يتكون مبيضها من خباء واحد(مشمش-عنب)أو عدة أخبية ملتحمة (برتقال تفاح)

2- مركبة :يشترك في تكوينها مجموعة من الأزهار(نورة)تتحول كل منها بعد الالقاح الى ثميرة وتكون كاذبة غالباً(توت-تين -الأناناس)

3- المتجمعة: تنشأ من عدة أخبية منفصلة لزهرة واحدة ترتكز جميعها على كرسي الزهرة(الفريز)

التكاثر عند الانسان

=============

س: ما البنى الرئيسة لجهاز التكاثر الذكري ؟

- خصيتان

- أقنية ناقلة(بربخ – أسهر – احليل)

– وغدد ملحقة(الحويصلان المنويان -الموثة –غدتا كوبر)

س:أين تنشأ الخصيتان ومتى تهاجران الى كيس الصفن ولماذا؟

تنشأ في المراحل الجنينية داخل التجويف البطني وتهاجران الى كيس الصفن خلال الشهر السابع للحمل لأن الدرجة المثلى لتشكل النطاف 35درجة مئوية وهي أقل من درجة حرارة الجسم بدرجتين

**س: كيف يمكن للخصيتين الاحتفاظ بدرجة الحرارة نفسها؟**

عند تجاوز الحرارة 35 مئوية تسترخي عضلات الصفن ممسكة بهما بعيداً عن الجسم لتؤمن الحرارة الأبرد وفي درجات الحرارة الباردة تتقلص عضلات جدار الصفن مقربة الخصيتين من التجويف البطني لابقاء الخصيتين في درجة حرارة مثلى

س: مما تتألف الخصية؟

يحيط بها غلاف ليفي وتقسم داخلياً بحواجز الى عدد كبير من الفصوص حوالي250 وبداخل كل منها 1-4أنابيب منوية

وتوجد بينهاخلايا بينية

س: ماهي وظيفة الأنابيب المنوية والخلايا البينية؟

الأنابيب المنوية انتاج الأعراس الذكرية (النطاف)

الخلايا البينية افراز الحاثات الذكرية

س: علل للخصية دور مضاعف

لأنها غدة ذات افراز خارجي انتاج النطاف

وغدة ذات افراز داخلي افراز الحاثات الذكرية

**س:عددالأقنية الناقلةوما وظيفته كل منها؟**

1- البربخ: هو انبوب ملتف تصب فيه قنوات تصدر من شبكة الخصية وهو المستودع الرئيسي للنطاف وتصبح فيه قادرة على الحركة الذاتية طوله نحو4-8أمتار

2-الأسهر: أنبوب عضلي يقوم بنقل النطاف الى الاحليل

**3-**الاحليل: مجرى بولي تناسلي مشترك يوجد في وسط القضيب يفرز سائل مخاطي يضاف الى النطاف

س: ماهي وظيفة الحويصلان المنويان؟

افرازسائل أساسي لزج غني بسكر الفواكه لتزويد النطاف بالطاقة وكميات قليلة من فيتامينC ومادة كيميائية هي البروستاغلاندين التي لها دور في التقلصات الرحمية عند المرأة أثناء الاقتران فتساعد على حركة السائل المنوي الى أعلى الرحم وتصب كل غدة في الأسهر قبل ان تتصل بالاحليل وتشك هذه المفرزات60%من حجم المني

س: أين تقع الموثة(البروستات)وماهي وظائفها؟

هي غدة وحيدة تحيط بالجزء الأول من الاحليل ويزداد حجمها مع تقدم السن فتضغط على بداية الاحليل وتسبب صعوبة التبول تفرز سائل حلبي المظهر غني بالكطالسيوم أساسي التفاعل يعمل على :

1- يعمل على تخفيف لزوجة السائل المنوي ليسهل حركة النطاف

2- تعديل حموضة البول المتبقي في الاحليل

3- = = مفرزات المهبل عند المرأة أثناء الجماع وينشط حركة النطاف

يشكل هذا السائل15-30%من حجم السائل المنوي

س: ماهي وظيفة غدتا كوبر ؟

تفرزان سائل أساسي يساعد عل تعديل حموضة البول المتبقي في الاحليل تصبان في الاحليل

س: عدد مراحل تكون النطاف

# 1- تنقسم خلايا الظهارة المنشئة الموجودة على القسم المحيطي من الأنابيب المنوية انقسامات خيطية متتالية

# 2- تتشكل خلايا نطفية أم(منسليات منوية)

# 3- تنقسم المنسليات المنوية انقسامات خيطية معطية المزيد من الخلايا المتماثلة

# 4- تنموكل منسلية منوية لتشكل خلية نطفية(منوية)أولية

# 5- تخضع لانقسام منصف أول فتعطي خليتين نطفيتين(منويتين ثانويتين)1ن

# 6- تكمل كل منوية ثانوية الانقسام المنصف الثاني لتعطي منويتين

# 7- تتمايز المنويات الى نطاف

**س:عدد مراحل تمايز المنوية إلى نطفة**

1- تفقد معظم هيولاها 2- يظهر لها سوط 3- يتحول جهاز كولجي إلى جسيم طرفي

4-تصطف الجسيمات الكوندرية حول بداءة السوط في القطعة المتوسطة

س:أين توجد خلايا سيرتولي وماهي وظيفتها؟

توجد في جدار الانبوب المنوي تشكل المصدر الغذائي للمنويات التي تنمو أذيالها ورؤوسها وتصبح نطافاً ناضجة ثم تنفصل عن خلايا سيرتولي وتنتقل الى البربخ

س:مما تتكون النطفة؟

1-الرأس:يتألف من نواة صيغتها1ن يحيط بمقدمتها

الجسيم الطرفي يحوي أنظيمات حالة تمكن

النطفة من اختراق أغلفة الخلية البيضية الثانوية

2-قطعة متوسطة:اسطوانية تحوي مريكزين متعامدين

وجسيمات كوندرية (المقتدرات)لتزويد النطفة بالطاقة

اللازمة لأداء عملياتها الحيوية

3-ذيل يتكون من سوط مكون من أنيبيبات دقيقة تنشأ من المريكز البعيد يحيط بمعظمه غمد وتبقى نهايته حرة يحيط بالنطفة غشاء هيولي و قليل من الهيولى

س: ماهو تأثير انخفاض درجة الحرارة على النطاف

انخفاضه يطيل زمن حيويتها لذلك يمكن حفظ النطاف تحت درجة –170درجة مئوية

س:مما يتكون السائل المنوي؟

سائل أبيض لزج ذو رائحة خاصة يتركب من ماء وأملاح معدنية ومركبات عضوية مختلفة يتميع بعد ساعة من القذف وتأخر ميوعته دليل قصور مفرزات البروستات درجة PH ( 7.2-7.8) يبلغ حجمه بعد راحة3-5أيام 2-3مل وعدد النطاف 100-150مليون نطفة/مل وانخفاض عددها عن 20مليون نطفة/مل يعد الشخص عقيم فيزيولوجياً

تتحرك النطاف باتجاه واحد بسرعة 2مم/?

اسئلة متعلقة

مرحبًا بك إلى موقع باك نت، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
...