تحضير درس النهضة الأوروبية 3 متوسط
#السنة_الثالثة_متوسط – الجيل الثاني
#تحضير_درس_النهضة_الأوروبية للسنة الثالثة متوسط
#تحضير_درس_النهضة_الأوروبية
المقطع : التاريخ العام
المركبة التعليمية : عوامل قيام النهضة الأوروبية
مرحباً اعزائي طلاب وطالبات العلم في موقعنا باك نت يسرنا بزيارتكم أن نقدم لكم من كتاب الطالب اللغة العربية للتعليم المتوسط و البكالوريا 2023 شرح ملخص وحل تطبيقات دروس ونصوص مقترح كما نقدم لكم الأن أعزائي الطلاب... تحضير درس النهضة الأوروبية 3 متوسط
الإجابة هي
تحضير درس النهضة الأوروبية 3 متوسط
تحضير_درس_النهضة_الأوروبية
1/ مفهوم النهضة الأوربية:
النهضة بمفهومها الخاص هي حركة إحياء التراث القديم، أما بمعناها الواسع في عبارة عم ذلك التطور في كل من الفنون و الآداب و العلوم و ما صاحب ذلك من تغير في أسس الحياة الاجتماعية و الاقتصادية و الدينية و السياسية. بدأت في ايطاليا لتنتشر تدريجيا في باقي الدول الأوربية خلال القرنين 15 م و 16 م.
2-/ واقع أوربا قبل قيام النهضة:
– هيمنة رجال الكنيسة على مختلف شؤون الحياة و محاربتهم للمفكرين مما أدى إلى تفشي الجهل و الخرافات.
– تدهور الجهاز الديني ( الكنيسة ).
– سيطرة النظام الإقطاعي و انتشار الحروب الإقطاعية.
– ظهور الطبقية.
3/ عوامل قيام النهضة الأوربية:
يمكن حصر الأسباب الرئيسة التي أدت إلى ظهور النهضة الأوربية فيما يلي:
– احتكاك أوربا المسيحية بمراكز الحضارة الإسلامية و تأثرها بها.
– المخترعات الحديثة مثل صناعة الورق و الطباعة و التي كان لها دور كبير في نشر العلم والثقافة، بالإضافة إلى البوصلة و الإسطرلاب و التي كان لها دور في الكشوفات الجغرافية.
– فتح القسطنطينية مما أدى إلى هجرة عدد كبير من العلماء إلى إيطاليا.
– استعمال اللغة الوطنية بحيث كان لتشجيع بعض الحكومات الأوربية للغات القومية الأوربية وإقبال بعض الكتاب على التأليف بها دور كبير في نشر الثقافة بين طبقات الشعب.
– الكشوفات الجغرافية و التي سمحت لأوربا باكتشاف طرق تجارية جديدة و إغراق أسواقها بمختلف السلع و البضائع.
4/ مظاهر النهضة الأوربية:
ا/ الحركة الإنسانية:
هي حركة تجديد ثقافي بحيث اهتم مفكروها بالعقل و رفض الجمود و تنمية قدرات الإنسان.
ب/ النهضة الأدبية:
تمثلت في بروز حركة إحياء الدراسات الكلاسيكية اليونانية و الرومانية و تأثر أصحاب هذه النهضة بالحرية التي كان يتمتع بها اليونانيون في مناقشة السياسة و حرروا العلم من سيطرة الأفكار التي كانت تتبناها الكنيسة.
ج/ النهضة العلمية:
برزت هذه النهضة على يد علماء
