تحضير نص لا تلتمس تقويم ما لا يستقيم سنة أولى إعدادي كتاب الرائد في اللغة العربية ص 165 _ 167
- ملخص نص لا تلتمس تقويم ما لا يستقيم
- شرح درس لا تلتمس تقويم ما لا يستقيم
- تحليل نص لا تلتمس تقويم ما لا يستقيم
- الفكرة العامة لنص لا تلتمس تقويم ما لا يستقيم
#عربية_اولى_اعدادي_1ac
نص : لا تلتمس تقويم ما لا يستقيم
كتاب الرائد في اللغة العربية ص 165 _ 167
| -ملاحظة النص وتأطيره
تأطير النص:
أ-صاحب النص:
صاحب النص: هو عبد ا بن المقفع فارسي الأصل ، ولد عم 724 م ،و هو مفكر عاصر الخلافة ا الأموية والعباسية، جمع بين الثقافة العربية والفارسية واليونانية والهندية، من مؤلفاته :" الادب الصغير" و "الدرة اليتيمة " ... ونقل الى العربية كتاب "كليلة ودمنة"
ب-مصدر النص:
النص مقتطف من كتاب "كليلة و دمنة" تحقيق مصطفى لطفي المنفلوطي دار الفكر –ص : 174
ج- نوعية النص
نص حواري حكائي يندرج ضمن المجال الفني الثقافي.
-ملاحظة النص
أ - دراسة العنوان
العنوان تركيبيا: مركب إسنادي جملة فعلية تصدرتها لا الناهية. ودلاليا: النهي عن طلب تصحيح مسار منحرف.
دراسة الصورة:
تشير الصورة المصاحبة للنص الى حيوانيين متقابلين تحت ظل شجرة في حوار دائر بلغة التواصل بينهم .
ب - فرضية القراءة: انطلاقا من العنوان وبداية النص ونهايته نفترض أن موضوعه يتناول قصة عجيبة أبطالها جماعة من القردة.
|| - الفهم:
-الشرح اللغوي والاصطلاحي
عظتي: نصيحتي تلتمس: تطلب. تقويم: إصلاح وتصحيح. زعموا: اعتقدوا. يوقدوا : يشعلوا. يصطلون : يستدفئون.
- الحدث الرئيس:
حكاية القردة واليراعة التي اعتقدوها نارا ،ثم موت الطائر في سبيل تصحيح اعتقادهم.
-الاحداث الجزئية:
- التماس جماعة من القردة نارا – محاولة تنبيه الطائر للقردة بأن البراعة ليست نارا دون جدوى – تدخل رجل لمنع الطائر من تنبيه القردة – إصرار الطائر على تنبيه القردة أدى به إلى الموت
||| – تحليل:
أ - عناصر الحكاية السارد: الكاتب عبد ا بن المقفع الشخصيات: كليلة – دمنة – القردة – الطائر – الرجل الزمان: ليلة باردة من ليالي الزمن الماضي المكان: الجبل
ب - الأحداث: - بداية الحدث :التماس جماعة من القردة نارا - وسط الحدث: محاولة تنبيه الطائر للقردة بأن البراعة ليست نارا دون جدوى مع تدخل رجل لمنع الطائر من تنبيه القردة - نهاية الحدث: إصرار الطائر على تنبيه القردة أدى به إلى الموت
مؤشرات الغرائبية والعجائبية في الحكاية قال الرجل للطائر... جعل الطائر يناديهم ويقول ... عزم على القرب منهم لينهاهم عما هم فيه... أبى الطائر أن يطيعه... تقدم إلى القردة.
ج - الاساليب :
اسلوب الحوار: قال كليلة ......قال دمنة......
اسلوب الوصف: ليلة باردة ذات رياح وأمطار - جمعوا حطبا كثيرا – طائر على شجرة
اسلوب السرد: ما عظتي وتأديبي.....لا تتعبوا فان الذي رأيتموه.......لا تلتمس تقويم ما لا يستقيم.......
√| : تركيب
النص عبارة عن حكاية غريبة عجيبة تندرج ضمن المجال الفني الثقافي جاءت على لسان حيوانين يحكي فيها السارد أن جماعة من القردة في بحثهم على الدفء اعتقدوا أن يراعة هي نار، فحاول طائر أن ينبههم بان ذلك ليس كذلك بإصرار ولم يكترث للرجل الذي حاول أن يصرفه عن القردة، الأمر الذي عجل بموته ضربا من قبل أحدهم.والغاية من هذا النص هي عدم تقديم النصيحة لمن لا يستحقها ولا يعمل بها.
