0 تصويتات
في تصنيف تعليم بواسطة (627ألف نقاط)

تحضير درس ظاهرة الأنظمة الديكتاتورية : السنة الثالثة ثانوي

تحضير درس ظاهرة الأنظمة الديكتاتورية : السنة الثالثة ثانوي 

مرحباً بكم متابعينا الأعزاء طلاب وطالبات العلم في موقع باك نت.baknit الموقع التعليمي المتميز والمتفوق بمنهجية الإجابة الصحيحة والنموذجية من مرحلة التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي bac 2023 كما يسرنا بزيارتكم أن نقدم أهم المعلومات والحلول وأفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه من شتى المجالات التعلمية من مقرر المناهج التعليمية 2022 2023 وكما عودناكم أعزائي الزوار في صفحة موقع باك نت  أن نطرح لكم ما تبحثون عنه وهو ....... 

وتكون الإجابة على سؤالكم هي على النحو التالي 

**مكون التاريخ**

**عنوان الدرس : **ظاهرة الأنظمة الديكتاتورية

دراسة حالة : النازية

تمهيد : سيطرت بعض الأنظمة الديكتاتورية على الحكم في أوربا بعد الحرب العالمية الأولى من أهمها النازية بألمانيا . فما هي الظروف التي مهدت لوصول النازيين للحكم ؟ وكيف أطبق منهجية الدراسة البيوغرافية على شخصية هتلر ؟ وما هي خصائص نظام الحكم النازي ؟

ا . ظروف وصول النازيين للحكم بالمانيا :

1 الظروف العامة : ساهمت مجموعة من الظروف العالمية و المحلية في ظهور النظام النازي في ألمانيا ، حيث فرضت الهزيمة في الحرب العالمية الأولى تنازل غليوم الثاني عن الحكم وإعلان حكومة فيمار سنة 1919 لترسيخ النظام الديمقراطي . واجه النظام الجديد أزمات اجتماعية خطيرة كارتفاع الأسعار و تزايد عدد العاطلين مما أثر على الوضع الداخلي السياسي بألمانيا خاصة بعد انتشار الأزمة الاقتصادية العالمية لسنة 1929 .

2 وصول النازيين للحكم : أدى انتشار الأزمات بألمانيا ( ارتفاع السعار ، انتشار البطالة ... ) والعقوبات المفروضة عليها بناء على معاهدة فرساي (18 يونيو 1919 ) و الناتجة عن الانهزام في الحرب العالمية الأولى إلى سيادة الروح الوطنية الاشتراكية التي تبناها الحزب النازي ، فازداد عدد مؤيديه ، حيث وصلت الأصوات المعبر عنها لصالحه أزيد من 40 % ، استطاع من خلالها هتلر أن يصل للحكم ، ويشرع في تطبيق نظريته الديكتاتورية .

اا شخصية هتلر و خصائص النظام الدكتاتوري :

1 البيوغرافية التاريخية لهتلر : ولد أدولف هتلر يوم 20 ابريل سنة 1889م بالنمسا انخرط في الجيش مع بداية الحرب العالمية الأولى ، بعد نهايتها انخرط في صفوف حزب العمال الألماني الذي أصبح رئيسا له سنة 1921 سجن سنة 1924 ، وبعد إطلاق سراحه أسس الشبيبة النازية سنة 1926 ليعين مستشارا بعد نجاحه في انتخابات سنة 1933 ، إلا أنه عمل سنة 1934 على الجمع بين منصب الرئيس والمستشار والزعيم إلى حين انتحاره بعد انهزام ألمانيا في الحرب العالمية الثانية سنة 1945.

2 خصائص الانظمة الدكتاتورية : النازية : ترتكز خصائص الفكر الديكتاتوري النازي على عدة أسس ، منها :

- اعتبار الجنس الآري أرقى الأجناس وسيد العالم ويجب على الدولة المحافظة على تفوقه .

- على الدولة أن تكون ضد النظام البرلماني والديمقراطية ويحق لها لوحدها تشريع القوانين وتنفيذها .

- الاعتماد على القوة العسكرية للتوسع والسيطرة على المجال الحيوي للبلاد على حساب الدول المجاورة .

- يتأسس النظام على فكرة الزعيم ( الفوهرر) وعلى سيادة الحزب الوحيد والكليانية .

خاتمة : أدى ظهور النظام النازي بألمانيا وإتباعه لسياسة عنصرية توسعية إلى توثر العلاقات الدولية واندلاع الحرب العالمية الثانية.

اضافة : الملامح العامة للأنظمة الكليانيّة .

قامت الأنظمة الكليانية على مبدأ " الدّولة الكليانيّة " لذلك عمدت عند استلائها على السّلطة إلى إلغاء الحريّات الفرديّة والجماعيّة وكلّ المؤسّسات الدّيمقراطيّة . تتجسّد قوّة الدّولة في نظر الأنظمة الكليانية في قوّة القائد الّذي سيطر على دواليب الدّولة . آمنت الأنظمة الكليانية وخاصّة النّازيّة بمبدأ التّفاوت بين الأجناس لذلك كرّست تفوقّ العنصر الآري واضطهدت بقيّة الأجناس . سيطرت الأنظمة الكليانية على المجتمع بتأطير كلّ الفئآت في منظّمات يسيطر عليه الحزب . سخّرت كل وسائل الدّعاية والمدرسة لتربية النّشأ على المبادئ النازية ( الفاشيّة بايطاليا ) واللّجوء إلى القمع ضدّ المعارضين . وجّهت الأنظمة الكليانية سياستها الاقتصادية نحو القيام بأشغال كبرى وتدعيم صناعة الأسلحة لامتصاص البطالة والاستعداد للحرب . وجّهت الأنظمة الفاشيّة سياستها الخارجيّة نحو التّوسّع مطالبة بالمجال الحيوي لذلك سلكت منذ بداية الثّلاثينات سياسة توسّعيّة كانت من أهمّ أسباب الحرب العالميّة الثانية .

الفرض الافتراضي لمادة التاريخ رقم 1

عرف الديمقراطية.

بين نقيض النظام الديمقراطي.

استخرج مميزات الوضع السياسي بألمانيا بعد الحرب العالمية الأولى.

استنتج أسباب اختلال التوازن بين الأسعار والأجور.

بين تأثيرها على الوضع الداخلي الألماني.

استخلص مميزات الوضع الداخلي لألمانيا بعد الحرب العالمية الأولى.

أبرز أثر الأزمة الاقتصادية على الإنتاج الألماني.

بين تأثيرها على القدرة الشرائية للألمانيين.

صف وثيرة تطور البطالة.

عدد الأصوات المعبر عنها للحزب النازي.

عرف الحزب النازي.

أذكر مميزات الوضعية السياسية بألمانيا بعد نهاية الحرب العالمية الأولى.

أبرز تأثير الأزمة الاقتصادية على الوضع الداخلي بألمانيا.

بين أثر هذه الظروف في وصول النازيين للحكم.

استخرج أهم التواريخ في بيوغرافيا هتلر.

أبرز الأحداث التي أثرت في شخصيته.

أذكر أهم المناصب التي تقلدها هتلر.

استخرج ( من اللوحة ) شعار الحزب النازي.

حدد مصدر تشريع القوانين بالنظام النازي.

استنتج سمات النظام الذي دعا إليه هتلر.

استخرج المبادئ العنصرية للنظام النازي.

استخلص المبادئ التي قام عليها النظام النازي.

أبرز ( من الصورة ) تعامل النازية مع المعارضين لها.

أذكر أهم الأحداث التي عايشها هتلر.

أبرز أهم مبادئ النظام النازي.

حدد الظروف التي أدت إلى وصول النازيين للحكم.

أذكر أهم التواريخ في حياة هتلر.

أبرز أهم خصائص النظام النازي.

مصطلحات – مفاهيم :

الديكتاتورية

الحزب النازي .

 

حكومة فيمار

رايخ

مستشار

الكليانية

الفوهرر

المجال الحيوي

1 إجابة واحدة

0 تصويتات
بواسطة (627ألف نقاط)
 
أفضل إجابة
ملخص تحضير درس ظاهرة الأنظمة الديكتاتورية : السنة الثالثة ثانوي

اسئلة متعلقة

مرحبًا بك إلى موقع باك نت، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
...