0 تصويتات
في تصنيف تعليم بواسطة (627ألف نقاط)

اختبار الفصل الدراسي الثالث لمادة الكفايات اللغوية ٤ الوحدة الثانية الكفاية الإملائية 1444

نموذج إختبار الكفايات اللغوية الفصل الثالث 

المملكة العربية السعودية

ثانوية 

 اختبار الفصل الدراسي الثالث لمادة الكفايات اللغوية ٤ الوحدة الثانية (الكفاية الإملائية) لعام  ١٤٤٣ هــ

  مرحباً بكم متابعينا الأعزاء طلاب وطالبات العلم في موقع باك نت.baknit الموقع التعليمي المتميز والمتفوق بمنهجية الإجابة الصحيحة والنموذجية من مرحلة التعليم الابتدائي والمتوسط والثانوي bac 2023 كما يسرنا بزيارتكم أن نقدم أهم المعلومات والحلول وأفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه من شتى المجالات التعلمية من مقرر المناهج التعليمية 2022 2023 وكما عودناكم أعزائي الزوار في صفحة موقع باك نت  أن نطرح لكم ما تبحثون عنه وهو .......اختبار الفصل الدراسي الثالث لمادة الكفايات اللغوية ٤ الوحدة الثانية (الكفاية الإملائية) لعام ١٤٤٣ هــ

 وتكون الإجابة على سؤالكم هي على النحو التالي 

اختبار الفصل الدراسي الثالث لمادة الكفايات اللغوية ٤ الوحدة الثانية (الكفاية الإملائية

السؤال الأول :

 اختاري الإجابة الصحيحة فيما يلي :

 

  ١

……. محمد ربه.

أ) دعى 

#ب) دعا         

ج) دعي                                       

د) دع 

  ٢

ما الاستفهامية مع حروف الجر تصبح:

أ) مم

ب) عم           

ج) فيم                                        

#د) جميع ما سبق

  ٣

تعرف أعراف الكتابة بأنها:

#أ) عادات تعارف الكتّاب عليها

ب) التعبير عن الفكرة 

ج) تعدد الجزئيات                                       

د) لا شيء مما سبق

  ٤

أي الكلمات التالية كُتبت بشكل صحيح:

أ) مسعا

#ب) مسعى  

ج) مسعي                                       

د) مسعن

  ٥

من موضع استعمال النقطتان الرأسيتان:

أ) بعد كلمة مثل

#ب) بعد القول وشبهه 

ج) بين الشيء وأقسامه

د) بعد الدعاء

  ٦ 

 كتبت همزة ( قرأ ) على ألف لأن ما قبلها:

أ) مكسور

#ب) مفتوح 

ج) مضموم                                          

د) ساكن

  ٧

من الأعراف التنظيمية الأساسية:

أ) التعداد

ب) الجداول والرسوم

ج) الأسئلة 

#د) العنوان الرئيسي

  ٨

كتبت ( كسرى ) بهذه الصيغة لأنها:

#أ) أعجمية مستثناة 

ب) عربية  

ج) ثلاثية                                        

د) أصلها ياء

  ٩

كلمة حذفت منها الألف

#أ) لكن

ب) التي 

ج) السماء                                       

د) عمرو

١٠

نصحنا معلمو المدرسة بالاجتهاد (معلمو لم تلحق بها ألف ) وذلك لأن:

أ) الواو أصلية

ب)  واو الجماعة

#ج) واو جمع المذكر السالم                                       

د) اتصال الواو بضمير

١١

حبذا تجتهد في دروسك. الظاهرة الإملائيو في كلمة ( حبذا )   

أ) حذف 

#ب) وصل         

ج) زيادة                                       

د) فصل                           

١٢

فائدة إبراز الجمل والكلمات هي:

أ) تجميل الكلام

ب) التمهيد           

ج) التقسيم                                        

#د) لفت الانتباه

١٣

علامة التأثر والتعجب ( ! ) توضع بعد الجمل التي:

#أ) تعبر عن الانفعالات

ب) الاستفهامية 

ج) التامة المعنى                                       

د) تعبر عن القول

١٤

علامة ترقيم توضع بين جملتين إحداهما سبب عن الأخرى:

أ) الفاصلة

#ب) الفاصلة المنقوطة   

ج) علامة الاستفهام                                       

د) القوسان

١٥

عندما يتم وصل الحروف ( ءَ صْ دِ قَ ا ءُ كَ ) تصبح:

أ) أصديقائك

#ب) أصدقاؤك 

ج) أصدقاءك

د) اصدقاؤك

١٦

 سافر الوزير إلى …………….

أ) بلجيكى

#ب) بلجيكا  

ج) بلجيكى                                          

د) بلجيكأ

 ١٧

توضع مكان الكلام المحذوف:

أ) التعجب ( ! )

ب) الفاصلة ( ، ) 

ج) علامة التنصيص ( « » )

#د) الحذف ( … )

١٨

للغة قواعد ينبغي مراعاتها. الظاهرة الإملائية في كلمة ( للغة )

#أ) حذف 

ب) وصل  

ج) زيادة                                        

د) فصل

١٩

من أمثلة الهمزة المتطرفة :

#أ) عبء

ب) تفاءل

ج) آمن                                       

د) شيئًا

٢٠

زيدت الألف الفارقة في كلمة

أ) كتابًا

ب)  عفواً 

#ج) كتبوا                                        

د) هوى

 

 

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

 

 

 

السؤال الثاني :

 اكتبي كلمة ( صح ) نهاية المعلومة الصحيحة وكلمة (خطأ) نهاية المعلومة الخاطئة:

 

1

(رأس ) كتبت همزتها على الألف لأن الحركة الأقوى هي الفتحة.

صح

2

في رسم الهمزة المتطرفة ينظر لحركتها وحركة ما قبلها .

خظأ

3

الواو في كلمة ( عمرو ) تكتب وتنطق.                                                               

خطأ

4

توضع النقطة في نهاية الجمل التي تمت معناها.

صح

5

تعد العناوين الجانبية من الأعراف الاختيارية الإضافية .

خطأ

6

تكتب الهمزة المتطرفة على السطر إذا كان الحرف الذي قبلها مضموم.

خطأ

7

من مواضع زيادة الألف الاسم المنون تنوين نصب.

صح

8

جميع الحروف تكتب بألف قائمة.

خطأ

9

(أرسل الله عيسا إلى بني إسرائيل) جملة صحيحة إملائيًا.

خطأ

10

تحذف همزة ( ابن ) إذا وقعت بين علمين.

صح

 

 

 

 

السؤال الثالث ( تحسيني ) :

 أجيبي حسب ما هو مطلوب:

1- ( يحيا، استحيا، دنيا ).          (ما سبب كتابة الألف المتطرفة بهذه الصورة).

           ………………………………………………………………………………..

1- مثلي لكلمات همزتها متوسطة على ياء.             (اكتفي بأربع كلمات).

 

……………………………………………………………………………….

 

 

انتهت الأسئلة 

1 إجابة واحدة

0 تصويتات
بواسطة (627ألف نقاط)
 
أفضل إجابة
اختبار الفصل الدراسي الثالث لمادة الكفايات اللغوية ٤ الوحدة الثانية (الكفاية الإملائية) لعام ١٤٤٣ هــ

اسئلة متعلقة

مرحبًا بك إلى موقع باك نت، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
...